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托班藝術(shù)活動(dòng)《小手印》 體驗(yàn)手印畫的樂趣幼兒在印畫時(shí)教師提醒幼兒要愛護(hù)桌面衛(wèi)生，還要小心不要弄到別的小朋友身上。幼兒基本都掌握自己作手印畫，在表達(dá)緩解幼兒學(xué)會(huì)分享，嘗試介紹自己為什么要這樣畫，樂于與同伴...
閱讀全文>>2026-01-12 -
托班科學(xué)活動(dòng)《大熊貓》 了解大熊貓的外形特征大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，僅存在于中國(guó)，她的體型憨態(tài)可掬，性情溫順，動(dòng)作有趣，小朋友們都很喜歡它們。但是大熊貓的數(shù)量卻在減少，如果我們不愛護(hù)大自然，很有可能就見不到大熊...
閱讀全文>>2026-01-12 -
托班健康活動(dòng)《寶寶的臉》找到五官相應(yīng)的位置我們用眼睛看清周圍的事物，用鼻子可以聞到氣味和呼吸，用耳朵可以聽聲音和音樂。用嘴巴可以吃好吃的還可以說話，眉毛是保護(hù)眼睛的，我們更應(yīng)該保護(hù)好我們自己的小臉蛋...
閱讀全文>>2026-01-14 -
托班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)正方形》感知正方形的特征幼兒們知道正方形有四條邊，四條邊的長(zhǎng)度是一樣長(zhǎng)的，正方形有四個(gè)角，四個(gè)角都是一樣的。生活中我們經(jīng)常都會(huì)用到正方形的物品，如禮品盒、椅墊，抽屜等...
閱讀全文>>2026-01-14 -
托班藝術(shù)活動(dòng)《打招呼》引導(dǎo)幼兒主動(dòng)打招呼托班的孩子在跟幼兒打招呼時(shí)常用親親、抱抱的動(dòng)作會(huì)使幼兒得到心理上的滿足，去除陌生感和恐懼感，這樣既新鮮又能促使幼兒和教師之間的感情，同時(shí)還增強(qiáng)了幼兒主動(dòng)打招呼的積...
閱讀全文>>2026-01-16 -
托班安全教育活動(dòng)《不玩尖利東西》在生活中，幼兒們應(yīng)該掌握和了解有些物品有著尖尖的頭，有些物品有著鋒利的邊緣，他們給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)也會(huì)給我們身體帶來(lái)傷害。如果不正確的使用，不小心弄傷自己，...
閱讀全文>>2026-01-16 -
托班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)圓形》找到生活中的圓形物品圓形的邊緣是光滑的，沒有棱角的，圓形的物品可以滾動(dòng)，而不是圓形的物品則不會(huì)。而我們的生活中有很多物品都是圓形的，幼兒們會(huì)通過自己的觀察舉例子，如車輪胎、餐盤、鍋、...
閱讀全文>>2026-01-10 -
托班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)顏色》激發(fā)探索顏色的興趣美麗的世界有許多種顏色，這些顏色等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們可以把自己認(rèn)識(shí)的顏色裝扮到四周，讓我們的環(huán)境變得更加的漂亮！初步讓幼兒感知顏色的美感，我們生活的地方都是有顏色...
閱讀全文>>2026-01-10 -
托班語(yǔ)言活動(dòng)《學(xué)會(huì)傾聽》養(yǎng)成良好傾聽習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽是值得所有人學(xué)習(xí)的，傾聽不但有尊重還有做人的基本的禮貌。讓幼兒從小就培養(yǎng)這樣的禮貌對(duì)他們?nèi)蘸蟮娜穗H交往是很有幫助的，別人說話的注視，別人說話不插話，聽清楚...
閱讀全文>>2026-01-16 -
托班社會(huì)活動(dòng)《兄弟姐妹》 感受集體的溫暖家長(zhǎng)和教師都應(yīng)該明白一件事。幼兒園其實(shí)就是孩子的第二個(gè)家，他們?cè)谶@里生活在這里游戲，在這里獲取對(duì)外界的初步認(rèn)識(shí)。而對(duì)于孩子而言，家長(zhǎng)是陪伴，而教師就是孩子在幼兒園...
閱讀全文>>2026-01-16 -
托班健康活動(dòng)《快快長(zhǎng)高》 體驗(yàn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高的快樂把幼兒以前小時(shí)候的鞋子衣服再給他們穿時(shí)，自己都感受到自己的手臂和小腳再也穿不上去了。這就是長(zhǎng)大的意思，長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，以前小時(shí)候的衣服自然就變小啦！...
閱讀全文>>2026-01-10 -
托班教語(yǔ)言活動(dòng)《我的爸爸》 父愛大如山相信很多幼兒的爸爸都是屬于下班晚回家的人，爸爸這么做全是為了給你們更好的，為了給家最好的！爸爸和媽媽一樣都是偉大的人，都是最愛我們的人，我們是爸爸媽媽的小幫手，剛...
閱讀全文>>2026-01-10 -
托班社會(huì)活動(dòng)《我是小導(dǎo)游》與他人溝通交流剛?cè)雸@的幼兒情緒還不夠穩(wěn)定，教師在做引導(dǎo)時(shí)候可以請(qǐng)老生帶動(dòng)氣氛，此時(shí)教師主要還是以安撫新生情緒為主要，要給幼兒足夠的安全感，讓幼兒放下對(duì)自己家人的思念，主動(dòng)投身到...
閱讀全文>>2026-01-15 -
托班語(yǔ)言活動(dòng)《穿衣歌》 學(xué)習(xí)自己穿外套整個(gè)活動(dòng)下來(lái)后，幼兒大都能掌握自己穿衣的正確方法，很多幼兒都很愿意自己動(dòng)手去學(xué)穿衣服外套。在和教師結(jié)合兒歌的同時(shí)還將學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)一并完成，充分的動(dòng)腦又動(dòng)手。更關(guān)鍵的...
閱讀全文>>2026-01-11 -
托班語(yǔ)言教案《小火車愛上幼兒園》《小火車愛上幼兒園》讓幼兒們知道上幼兒的樂趣和歡樂，幼兒園里有很多好玩的東西，還有很多好伙伴，還有老師，讓幼兒在集體生活中體驗(yàn)幼兒園帶給自己的喜悅。同時(shí)通過角色扮...
閱讀全文>>2026-01-13 -
托班音樂教案《好孩子不要媽媽抱》 安撫新生情緒通過《好孩子不要媽媽抱》這首歌曲，讓幼兒理解什么是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后自己應(yīng)該是什么樣子，借助小鳥和小貓的示范，讓幼兒感知長(zhǎng)大的重要性，在結(jié)合音樂表演時(shí)，體驗(yàn)到了音樂的快...
閱讀全文>>2026-01-10 -
幼兒園托班語(yǔ)言教案《我的寶貝》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分自己的寶貝，什么東西是屬于自己的，在上幼兒園時(shí)哪些東西是不能帶到幼兒園的，家長(zhǎng)和老師都要引導(dǎo)和監(jiān)督幼兒，教會(huì)他們背書包的意義是什么。通過本次活動(dòng)打...
閱讀全文>>2026-01-12 -
幼兒園托班美術(shù)課程《觀察小蝌蚪》活動(dòng)目標(biāo) 1、通過繪畫活動(dòng)，激發(fā)對(duì)小蝌蚪的喜愛之情。 2、培養(yǎng)觀察力和大膽繪畫的能力。 3、在觀察蝌蚪的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單畫出小蝌蚪的外形特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、背景圖青蛙和小蝌蚪...
閱讀全文>>2026-01-11 -
幼兒園托班語(yǔ)言活動(dòng)：《蘋果寶寶》案例與反思由于我上的是托班，那么在選教材的時(shí)候就要根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)來(lái)選，這節(jié)的活動(dòng)主要讓幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃兩種顏色和學(xué)會(huì)說我是紅黃蘋果寶寶。讓幼兒在游戲中來(lái)認(rèn)識(shí)這些...
閱讀全文>>2026-01-12 -
幼兒園托班語(yǔ)言教案及反思 《大聲回答“哎”》2-3周歲的孩子第一次離開自己所熟悉的家庭環(huán)境、親人，來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的集體后，由于生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，他們往往會(huì)出現(xiàn)煩躁、拒食、拒睡、出逃、呆坐、跟人等負(fù)性...
閱讀全文>>2026-01-12
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