快快長高
一、活動目標
1、發(fā)現(xiàn)長高在身體上的變化。
2、了解食物、運動等對身體長高的作用。
3、懂得保護自己的身體,體驗長得又高又健康的快樂。
二、活動準備
1、蔬菜水果的圖片
2、幼兒小時候的鞋子和衣服
三、活動過程
1、教師出示幼兒的而寫字、衣服等物品,請幼兒實際穿穿。
(1)小朋友,你試試這些衣服還有鞋子你還能穿上嗎?你穿起來有什么感覺?
(2)請將這些物品和自己身上的衣服、鞋子作比較,你會發(fā)現(xiàn)什么變化呢?
2、教師帶領(lǐng)幼兒朗讀《我會長的很高很高》
小朋友,我們來一起讀一讀,體驗想要快快長高的心情吧!
3、教師提出問題,與喲而共同探討有助于長高的辦法。
(1)小朋友,你們想一想,我們怎么才能快快長高呢?

活動開始前,教師可以根據(jù)實際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗。此外,本次活動教育幼...

教師可以用分類的方式幫幼兒記憶動物尾巴的形狀,例如長尾巴的動物有什么?會飛的動物的尾巴有哪些等等...

在活動開始前,教師提醒家長事先為孩子準擺好形象特征突出的照片,供活動使用。教師還可以講活動中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專欄中,也可以發(fā)到家長微信群里...

通過講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動主要是培養(yǎng)幼兒聽音辨識的能力,通過聽自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過聽聲音辨別是什么動物,,在活動中還不知不覺的增進了幼兒與幼兒之間的感情,整個活動充滿著...

通過夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個人都是不行的!在玩游戲的過程中知道不能用手,能自覺地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時候幼兒們都愿意自己動腦筋想問...

本次活動幼兒的興趣都很大,主要還是通過觀察小金魚的樣子感受金魚的可愛,激發(fā)幼兒愛護小動物的情感。很多幼兒在觀察時都能愉快回答老師提出的疑問,知道金魚頭上有兩只圓圓...

《我家的小動物》主要是激發(fā)幼兒愛護小動物的情感,通過對自己小動物的了解和相處,喜歡和保護小動物,對身邊的小動物有喜愛之情。在活動開始前,讓幼兒提前提醒家長為幼兒準...
