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布倫塔諾生平簡介布倫塔諾的理論體系布倫塔諾的成就有哪些?

時間:2026-03-04 10:51:39編輯:文二

三、學者生涯

1866年任符茲堡大學講師,講授和撰寫亞里士多德哲學。

1865年-1866年布倫塔諾開始在維爾茨堡大學演講,他的學生包括卡爾·斯圖姆夫和安東·馬蒂。

1869年布倫塔諾寫文反對教會關于教皇無過失的主張。1972年教會通過上述教義,于是布倫塔諾遂放棄晉升教授機會、辭去神父教職,轉信基督教。

1874年布倫塔諾發(fā)表了《從經(jīng)驗的觀點看心理學》。

從1874年到1895年,布倫塔諾任教于維也納大學。1882年布倫塔諾與一女性天主教徒相戀,但因奧國不能和曾任神甫訂婚的規(guī)定而辭去教職。

婚后,布倫塔諾又回維也納大學任教,直至1895年。他的學生中有著名的心理學家埃德蒙德·胡塞爾、亞歷克修斯·邁農(nóng)、克里斯蒂安·馮·厄棱費爾、魯?shù)婪颉に固辜{、西格蒙德·弗洛伊德等人。

1894年,布倫塔諾的妻子去世,同時他又罹患眼疾,之后辭職移居到意大利的佛羅倫薩,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后又搬到蘇黎世。

1917年在蘇黎世去世。

布倫塔諾的理論體系

一、學科性質

布倫塔諾宣稱心理學是一門經(jīng)驗科學。他主張經(jīng)驗是一種關于經(jīng)驗的經(jīng)驗,心理學家應運用經(jīng)驗方法來研究關于心理現(xiàn)象的經(jīng)驗。這種經(jīng)驗與人的內部世界相聯(lián)系,通過內部知覺來獲得。

同時,布倫塔諾指出心理學既是一門理論科學,又是一門應用科學。心理學是關乎個體以及社會教育理論的科學基礎。心理學知識能提供個體活動的思想基礎,也為社會教育指明方向。