都說良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，如果一個孩子，從小就懂得分享，那么將來長大了，怎么也成不了人人討厭的小氣鬼。從小鼓勵孩子吃東西時先分給別人，不僅能增強孩子的責(zé)任心，還有助于孩子養(yǎng)成與人分享的良好習(xí)慣。今天，我們要學(xué)習(xí)的是音樂教案《你一半，我一半》

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.大膽續(xù)編歌曲，感受歌曲的規(guī)律性與變化性。

2.愿意參與互動音樂游戲，體驗分享的快樂。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.動物圖片若干(小象、企鵝等)2.蛋糕卷操作材料若干。

3.幼兒已經(jīng)學(xué)會歌曲第一段。

4.歌曲MP3和電腦。

三、教學(xué)過程：

1.出示圖片，復(fù)習(xí)歌曲。

(1)出示圖片，簡述故事。

(2)邊操作圖片，邊帶動幼兒復(fù)習(xí)歌曲。

(3)提出要求再次練唱。

2.情節(jié)推進，仿編歌曲。

(1)出示圖片，推進故事情節(jié)。

(2)提問：小兔子來了，你們覺得企鵝會怎么做?怎么唱呢?

(3)個別幼兒嘗試講述與演唱。

(4)集體練唱。

3.學(xué)唱歌曲最后一段。

(1)出示圖片，推進故事情節(jié)(2)提問：現(xiàn)在又來了小老鼠和小青蛙，現(xiàn)在蛋糕卷該怎么分呢?

(3)個別幼兒嘗試簡述與演唱。

(3)欣賞歌曲最后一部分，鼓勵幼兒跟唱。

4.完整演唱歌曲。

5.歌表演《你一半，我一半》

(1)小組表演(2)全體幼兒歌表演《你一半，我一半》

6.分享糖果，結(jié)束活動。

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