小鳥飛飛
一、活動目標
1、引導幼兒領會故事中小鳥飛飛不怕失敗、多次嘗試最終成功的喜悅之情。
2、引導幼兒理解故事內(nèi)容,并用完整的語言仿編故事。
二、活動準備
1、幼兒用書
2、小鳥飛飛相關動畫
3、小鳥飛飛、鳥爸爸、鳥媽媽、小松鼠、小螞蟻、小魚、小鼴鼠的頭飾
三、活動過程
1、教師通過談話引出本次故事,激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們,你們覺得小鳥出生之后會飛嗎?那么會是誰叫小鳥飛的呢?今天我們就來聽一個關于小鳥學飛的故事,名字叫做《小鳥飛飛》。
2、教師出示相關動畫,請幼兒仔細聽故事,回答老師的問題。
(1)小鳥飛飛為什么不會飛?
(2)小鳥飛飛最先遇見了誰?他學會在樹干走路了嗎?為什么?
(3)小鳥飛飛后來又遇見了誰?他能和小松鼠一樣在樹枝間跳來跳去嗎?為什么?

《小鳥飛飛》告訴我們的道理就是遇到困難就要像故事中的飛飛一樣,不怕失敗,愿意多多嘗試,最后肯定會走上成功的!教師在本次活動中要多引導為主,讓幼兒重返感受小鳥飛飛故...

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