小寶寶有禮貌
一、活動目標(biāo)
1、學(xué)會使用簡單的禮貌用語。
能主動大單的與人打招呼,并與同伴友好相處。
3、初步體驗與人交談的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、小貼畫若干
2、相關(guān)圖片和視頻
三、活動過程
1、教師將材料投放到角色區(qū)。
2、教師出示備好的小貼畫,獎勵主動與教師打招呼的幼兒。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友來幼兒園時能主動問老師“早上好。”我要表揚(yáng)他們,獎勵他們每人一個小貼畫。
3、教師出示圖片或者視頻,引導(dǎo)幼兒安靜觀看。
(1)你們看看畫面中的小朋友在做什么聽聽他們在說什么?
(2)請幼兒以“你好,我是…”的句式在集體中介紹自己。
4、社會大觀察環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常用的禮貌用語。
(1)小朋友們,來到幼兒園見到老師的時候要說什么呢?(早上好)
(2)遇到剛認(rèn)識的小朋友怎樣介紹自己呢?(你好,我是…)

《小鳥飛飛》告訴我們的道理就是遇到困難就要像故事中的飛飛一樣,不怕失敗,愿意多多嘗試,最后肯定會走上成功的!教師在本次活動中要多引導(dǎo)為主,讓幼兒重返感受小鳥飛飛故...

碰一碰的音樂活動不僅可以拉近幼兒與幼兒之間的友情,還會增進(jìn)幼兒之間的交際活動和交流,通過找好朋友的帶入讓幼兒知道和好朋友玩耍時候需要注意什么,好朋友之間需要怎么玩...

通過律動活動的熱身緩解,讓幼兒對音樂有初步的節(jié)奏感,小星星朗朗上口,再結(jié)合手上的一閃閃的小星星整個活動秩序井然,幾乎所有幼兒都會表演演唱歌曲...

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初步建立幼兒感知家庭里的溫馨與幸福,知道家人與自己是不能分開的。在建立情感的同時引導(dǎo)幼兒體會爸爸媽媽的辛苦以及對自己的愛,讓幼兒心里產(chǎn)生愛,學(xué)習(xí)愛護(hù)家人關(guān)心家人的...

通過分類活動引導(dǎo)幼兒了解生活中物品的屬性和用途,在嘗試分類的過程中幼兒對這些物品有基本的認(rèn)知,對物品進(jìn)行分類游戲時感知游戲的有趣性,在玩中學(xué)習(xí)...
