活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察同一種水果的不同切法所呈現(xiàn)的形態(tài)。
2.嘗試用生動(dòng)的語(yǔ)言描述各種水果切面的樣子。
重點(diǎn):
觀察同一種水果的不同切法所呈現(xiàn)的形態(tài)。
難點(diǎn):
嘗試用生動(dòng)的語(yǔ)言描述各種水果切面的樣子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集幼兒完成的學(xué)習(xí)單【切水果,大發(fā)現(xiàn)】。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入 教師出示各種水果讓幼兒觀察。
二、給幼兒展示水果的切面。
三、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出水果的切面。
四、鼓勵(lì)幼兒用各種詞匯描述水果的切面,豐富幼兒的詞匯量。
五、請(qǐng)幼兒分享自己的學(xué)習(xí)單,說(shuō)一說(shuō)自己和家人調(diào)查了哪些水果的切法,切開后分別是什么樣子的。
六、教師總結(jié)

《小鳥飛飛》告訴我們的道理就是遇到困難就要像故事中的飛飛一樣,不怕失敗,愿意多多嘗試,最后肯定會(huì)走上成功的!教師在本次活動(dòng)中要多引導(dǎo)為主,讓幼兒重返感受小鳥飛飛故...

碰一碰的音樂活動(dòng)不僅可以拉近幼兒與幼兒之間的友情,還會(huì)增進(jìn)幼兒之間的交際活動(dòng)和交流,通過(guò)找好朋友的帶入讓幼兒知道和好朋友玩耍時(shí)候需要注意什么,好朋友之間需要怎么玩...

通過(guò)律動(dòng)活動(dòng)的熱身緩解,讓幼兒對(duì)音樂有初步的節(jié)奏感,小星星朗朗上口,再結(jié)合手上的一閃閃的小星星整個(gè)活動(dòng)秩序井然,幾乎所有幼兒都會(huì)表演演唱歌曲...

在玩玩具這樣一個(gè)特別的集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)的東東西可真不少!孩子都是喜歡玩玩具的,尤其是小班的小朋友,對(duì)玩具那都是不可抗拒的,既然小朋友那么喜歡玩玩具,老師就叫小朋友正...

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通過(guò)分類活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解生活中物品的屬性和用途,在嘗試分類的過(guò)程中幼兒對(duì)這些物品有基本的認(rèn)知,對(duì)物品進(jìn)行分類游戲時(shí)感知游戲的有趣性,在玩中學(xué)習(xí)...
