我自己

一、活動目標

1、引導幼兒認識自己和同伴，愿意與集體中其他幼兒進行交流。

2、幼兒學唱歌曲《我自己》，并能夠根據(jù)自己的外貌特征創(chuàng)編歌詞。

3、喜歡參與音樂游戲，體驗創(chuàng)編歌詞的樂趣。

二、活動準備

1、小鏡子每人一面

2、相機或者手機

3、每名幼兒自帶一張自己的照片

4、歌曲伴奏《我自己》

三、活動過程

1、教師請幼兒自己照鏡子認識自己的小臉。

2、教師引導幼兒對著鏡子做出各種可愛、滑稽的表情。

（1）你覺得自己臉上有哪些地方長得最有趣？

（2）有的小朋友眼睛大大的，有的小朋友鼻子高高的…你能讓他變一變，做一些鬼臉嗎？（教師此時拍下幼兒做鬼臉的樣子）

3、教師逐一展示幼兒自帶和剛拍的照片，引起幼兒討論。

（下一頁：活動延伸和活動總結）