活動目標：

1.    知道如何向別人介紹自己。
2.    愿意在集體面前介紹自己，并初步了解班級的其他同伴。
3.    樂于和同伴、老師交往，體驗作為集體生活中的一員的快樂生活。
重點難點：

重難點：怎樣自我介紹，與同伴交流，體驗集體生活。
活動準備：

1.板書

2.白紙、勾線筆若干。
活動過程：
1.    組織教學。
2.    教師自我介紹，與幼兒交朋友。
  a.    教師：小朋友們，歡迎你們來到一個新的集體。我是你們的老師，我們以后就要一起學習、生活一學年。你們遇到什么困難可以來找我，希望我們能成為好朋友，好嗎？
  b.    出示板書，向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。
  C.    教師鼓勵幼兒在集體面前進行自我介紹。
  d.    師小結(jié)：自我介紹的時候聲音要響亮，可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好，以便讓大家更加了解自己。
3.    引導幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。
4.    幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。
5.    每組推薦一名幼兒在集體面前進行自我介紹。
6.    以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動。