活動目標(biāo):

1.積極分享對畢業(yè)的認(rèn)識。

2.理解倒數(shù)的含義。

重點(diǎn)難點(diǎn):

對畢業(yè)的認(rèn)識，理解倒數(shù)的含義。

活動準(zhǔn)備:

當(dāng)年的日歷1本，彩色筆，海報紙。

活動過程 

一、出示日歷給幼兒，請他們找到當(dāng)月的那一頁，并找到當(dāng)日。

1.這是日歷，它有什么用處呢？

2.今天是幾月幾日？請找到這一天。

二、教師說出畢業(yè)離園的日子，讓幼兒在日歷中找出。

1.6月什么日是我們畢業(yè)的日子，誰能把這個日子找出來？

2.什么是畢業(yè)呢？

三、請幼兒嘗試數(shù)一數(shù)離畢業(yè)還剩下多少天，鼓勵他們制作倒數(shù)計時牌。

1.從今天開始算，我們離畢業(yè)還剩多少天？

2.什么是倒數(shù)？

3.為了紀(jì)念我們最后在幼兒園的日子，怎么來制作一個倒計時牌？