7、石頭剪刀布
石頭剪刀布,石頭剪刀布
變魔術,變魔術,變成一只小花狗,(兩手大拇指放在太陽穴,其余四指向上,掌心向前,扮小狗狀)汪汪汪汪啃骨頭。
變成一只小小雞,(兩手食指相對,其余四指握成拳,做小雞狀)嘰嘰嘰嘰來吃米。
變成一只小老鼠,(一手豎起,手掌打開,掌心向上,另一手握成空拳扮老鼠,放在手肘處)吱吱吱吱偷油吃。(扮老鼠狀的手順著胳膊向上爬,爬到另一手手心處)
變成一只花蝴蝶,(兩手手掌打開,手心向外,大拇指交*,其余四指扮蝴蝶翅膀扇動),飛來飛去找朋友。
8、五指歌
一個手指點一點(大拇指彎一彎)
兩個手指剪一剪(中指和食指做剪刀狀橫剪一下豎剪一下)
三個手指彎一彎(食指,中指和無名指屈伸)
四個手指翻一翻(四個手指交*向內和向外各一次)
五個手指拍一拍(拍手)
雙手合十我最乖(雙手合十后豎起大拇指)
9、手指做飯
手指做飯切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)
搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運動)
包包餃子(三指并起,上下運動和拇指相碰)
搗搗蒜(兩手小指相勾運動拇指)
10、手指搗米
對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運動如搗米狀)
掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運動,如掃地狀)
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運動如扇風狀)
小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)

小朋友在玩滑梯時要先排隊,一個一個跟著上,不擁擠、不推拉、不打鬧。從樓梯上去要兩手扶好,一層一層往上爬,眼睛看臺階,坐穩(wěn)后兩手扶著話題兩邊,雙腿并攏再滑下來,下來...

幼兒園環(huán)境是重要的教育資源,就像是一位不會說話的老師,也想是一個幼兒園外在條件。幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們在快...

幼兒園常規(guī)教育可以很好的規(guī)范和培養(yǎng)幼兒的習慣,在一日活動中常規(guī)教育緊扣住游戲,讓幼兒更好地接受這樣的教育方式,在游戲中學習,在游戲規(guī)則中培養(yǎng)。而此時的教師就要準備...

孩子天性活潑好動,身體、動作的協(xié)調能力還沒培養(yǎng)全面,尤其是在幼兒園這樣特殊的大環(huán)境中,幼兒在玩耍中難免會發(fā)生磕碰,其實這都是很正常的!可是并不是所有的家長都理解、...

現(xiàn)如今,開學已經(jīng)很久了,現(xiàn)在老師們幾乎都會遇到這樣的問題,有不少家長會問老師“你們幼兒園到底教些什么?孩子是不是整天都在玩?”在這里,不妨還是要重新解釋一遍,在很...

我們應該在平時教育幼兒,無論對方有什么樣的借口或者理由,比如聲稱是自己父母的朋友、同事、遠房親戚、查水表的、維修工人、查戶口的、送禮的、或者拿著好吃的叫開門的,都...

幼兒園小游戲是游戲活動的重要內容,游戲不就可以激發(fā)幼兒對于活動的興趣,還能鍛煉語言能力和手指靈活性,更關鍵的是對幼兒的大腦發(fā)育是十分有利的!而教師在一天的常規(guī)教育...

隨著科技的不斷進步,智能手機可以說是幾乎人手一部了,而隨著手機的廣泛使用,家長對于和老師的交流不再只限于打電話、發(fā)短信這種,而是加個微信,讓老師建個家長微信群!老...
