特別是家長們對新老師并不熟悉，他們只能從老師的一言一行中來判斷這個老師的水準(zhǔn)，如果新老師給家長的感覺是冷漠的，那家長肯定也會認為老師對孩子很冷淡了，他們又怎么可能相信老師會照顧好孩子呢？

所以，接班老師在和家長展示自己的專業(yè)水平時，千萬不要忘記自己的態(tài)度，一定要讓家長感受到自己是愛這份工作、愛孩子的。教師可以在家長來接送幼兒時主動問好，面對家長的疑惑時熱情解答，在進行工作的同時兼顧到家長的情感需求，避免一些不必要的誤會和隔閡。

5、有耐心

家長對教師的接納并不是一蹴而就的，它需要一個過程，有些家長可能在很長一段時間內(nèi)都不能適應(yīng)換了新教師，接送幼兒時也會口誤。對此，教師不必過分敏感，要理解家長對前任教師的留戀。開始的時候，有的老師可能會打聽原來的老師，對此，接班老師不要不耐煩，對于他們對前任教師的夸獎和給自己的意見也要認真傾聽。

也有些家長會在口頭上將兩位教師作比較，新教師一定不要生氣，客氣的澄清就好。時間長了，家長們適應(yīng)、了解了新教師，自然就不會再說這樣的話了。

6、有信心

接班老師在剛開始接觸新的班級時，肯定會遇到這樣那樣的問題，或許來自幼兒，或許來自家長，也有可能是來自于日常工作，但是幼師一定要相信自己。只有幼師堅信自己能夠成功，才有面對一切困難的勇氣，才能夠有尋求解決辦法的力量。

在面對幼師實在難以解決的問題時，幼師可以向園長求助，向原來的老師求助，不要認為這是丟臉的事情，只有出了問題，解決不了卻死撐，讓小問題變成大問題，才是真正的丟臉。面對不熟悉的幼兒、不信任的家長，接他人班的老師肯定會非常辛苦，但相信只要老師擺正心態(tài)，做足準(zhǔn)備，一定能夠讓家長們放下心防、接納自己！