幼兒園小游戲并不像寓教于樂的多媒體教學,游戲更貼近幼兒的本性,那些所謂先進的多媒體課件不像游戲,游戲是最真實的,最貼近幼兒生活的,最容易讓幼兒理解和感知的,這才是幼兒階段學數(shù)學根本的目的。數(shù)學課不僅僅局限于在課堂中來學習,只要你稍微結(jié)合利用身邊的事物,那么你上的數(shù)學課會更加的精彩!今天呢就給大家推薦10個幼兒園數(shù)學游戲,借鑒學習一下優(yōu)秀教師的教學方法很受用!
推薦10個幼兒園數(shù)學游戲
1、聽指令做動作
目標:能判斷自己的位置,并根據(jù)指令做出動作。
玩法:
1、幼兒排成5X6的方陣隊形。
2、引導幼兒觀察自己所在的是第幾行第幾列。
3、開始游戲時,老師指出某一行或某一列的幼兒做動作,如請第三行的小朋友學小貓走路等等。
4、反復游戲,游戲熟練后,可請個別幼兒發(fā)出指令。
5、加大游戲難度,可以指出隊列中的具體一位小朋友,指定其做動作,如請第二行第四個小朋友跳一跳。
2、找樹
目標:會比較3棵大樹的粗細
玩法:
1、老師和幼兒到戶外,指定3棵不同粗細的大樹。
2、幼兒一起邊拍手邊說兒歌:眼睛看看看看,請到樹下站站,快找快找快快找。老師說:請你跑到最粗的樹下摸摸它。
3、變換指令,如:請?zhí)阶罴毜臉湎洛N錘它,請爬到不粗不細的樹下指指它等。
4、游戲熟悉后,可以請一位幼兒發(fā)出指令引導。

小朋友在玩滑梯時要先排隊,一個一個跟著上,不擁擠、不推拉、不打鬧。從樓梯上去要兩手扶好,一層一層往上爬,眼睛看臺階,坐穩(wěn)后兩手扶著話題兩邊,雙腿并攏再滑下來,下來...

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