在每個(gè)孩子的心中，自己的爸爸好像都是無所不能的，就像是一個(gè)超人一樣！孩子的童心、單純真的很美好，對(duì)待周圍的事物和人都是這樣，由此可見，爸爸對(duì)孩子的教育在家庭教育中是多么重要！而現(xiàn)在社會(huì)上常見的好像都是媽媽帶孩子、媽媽接送孩子，那么在幼兒園這樣的特殊環(huán)境下，各位女性教師你們是怎么和爸爸們溝通的呢？

很多女性教師和爸爸之間好像都很少溝通交流，要么就是簡(jiǎn)短的幾句話，其實(shí)這樣是不好的，爸爸們無非就分為四類：不管型、嚴(yán)管型、溺愛型以及伙伴型，針對(duì)每個(gè)類型，我們都要有不同的溝通方式。所以建議廣大女性幼師們，和家長(zhǎng)溝通是避免不了的，我們更要找到爸爸們的問題找出合適的解決辦法，下面就一起來看看吧！

幼兒園老師應(yīng)該怎樣和爸爸溝通？

1、不管型爸爸

不管型爸爸只注重為孩子提供充足的物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，認(rèn)為教養(yǎng)孩子是媽媽的事情。也因工作繁忙，無暇顧及孩子。像家長(zhǎng)開放日，很難見到爸爸的身影。這類爸爸基本淡出了孩子的早期教育。

溝通策略：

開展訪談活動(dòng)，給爸爸們講述父親參與早教的意義，讓爸爸意識(shí)到參與孩子早期教育的重要性。即使在外出差應(yīng)酬也要抽出時(shí)間與孩子親密接觸。其次，建議爸爸多與孩子溝通，讓孩子感受相親相愛一家人的溫暖。

爸爸們工作很是繁忙，針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以提前向家長(zhǎng)預(yù)約時(shí)間，開展家訪活動(dòng)。建議爸爸在生活中做孩子的榜樣，如爸爸可以多分擔(dān)一些體力活，讓孩子當(dāng)自己的小助手，培養(yǎng)其責(zé)任感；帶頭照顧好家人，第一個(gè)進(jìn)門要開燈，最后一個(gè)出門要檢查門窗，并告訴孩子為什么要這么做，提高孩子的認(rèn)知水平；出門主動(dòng)讓座、排隊(duì)等候、開車禮讓行人等。

2、嚴(yán)管型爸爸

嚴(yán)管型爸爸對(duì)待孩子比較嚴(yán)厲，不太顧及孩子的內(nèi)心感受和年齡特點(diǎn)。對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子容易采取指責(zé)、恐嚇甚至懲罰等負(fù)面教育手段，因此孩子比較敬畏這種類型的爸爸。

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