四、戶外游戲
1、 數(shù)字游戲—老狼幾點(diǎn)了?(幼兒扮演小兔,老師扮演狼)
幼兒提問:老狼老狼幾點(diǎn)了?老師:一點(diǎn)了。
繼續(xù)提問,當(dāng)聽到老狼說(shuō)最后一個(gè)數(shù)字時(shí)(根據(jù)大中小班設(shè)定這個(gè)數(shù)字),幼兒跑向指定地點(diǎn)(小兔子的家),被捉到的小兔要給大家表演節(jié)目。
2、 合作游戲—火車鉆山洞
(男女幼兒可分組)男孩子先搭好山洞(兩人對(duì)面站立拉手),女孩子當(dāng)火車,一邊說(shuō)兒歌“小火車,嗚嗚叫,鉆山洞,過(guò)大橋,咔嚓咔嚓一直跑,嗚嗚嗚嗚到站了。”鉆完山洞為止,然后女孩搭山洞,男孩鉆,游戲反復(fù)進(jìn)行。
五、離園游戲
1、 小小郵遞員
一名幼兒扮演郵遞員,說(shuō)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,
幼兒:“誰(shuí)呀?” “我是小小郵遞員?。?/p>
哪里來(lái)的信???北京來(lái)的信?。?/p>
把信送給誰(shuí)???誰(shuí)坐的最好就送給誰(shuí)。(老師可以啟發(fā)孩子說(shuō)出不同的表現(xiàn),如誰(shuí)今天最開心就送給誰(shuí)等)
2、 小紅花找朋友
(老師)小紅花要找朋友了,小朋友要靜悄悄的等待,小紅花才會(huì)喜歡你。
(學(xué)會(huì)歌曲《靜悄悄》)——靜悄悄,靜悄悄,小鳥你別吵,靜悄悄,靜悄悄,小貓你別鬧,風(fēng)兒你輕輕吹,樹枝你輕輕搖,小寶寶在做什么?小寶寶在等媽媽。
老師和幼兒一起輕唱,結(jié)束后,寶寶靜靜地坐好等媽媽,就會(huì)得到小紅花。老師還可以根據(jù)最近幼兒的表現(xiàn),說(shuō)說(shuō)送小紅花的理由(今天誰(shuí)最開心、今天誰(shuí)最愛護(hù)玩具等)

小朋友在玩滑梯時(shí)要先排隊(duì),一個(gè)一個(gè)跟著上,不擁擠、不推拉、不打鬧。從樓梯上去要兩手扶好,一層一層往上爬,眼睛看臺(tái)階,坐穩(wěn)后兩手扶著話題兩邊,雙腿并攏再滑下來(lái),下來(lái)...

幼兒園環(huán)境是重要的教育資源,就像是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,也想是一個(gè)幼兒園外在條件。幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們?cè)诳?..

幼兒園常規(guī)教育可以很好的規(guī)范和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣,在一日活動(dòng)中常規(guī)教育緊扣住游戲,讓幼兒更好地接受這樣的教育方式,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲規(guī)則中培養(yǎng)。而此時(shí)的教師就要準(zhǔn)備...

孩子天性活潑好動(dòng),身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力還沒培養(yǎng)全面,尤其是在幼兒園這樣特殊的大環(huán)境中,幼兒在玩耍中難免會(huì)發(fā)生磕碰,其實(shí)這都是很正常的!可是并不是所有的家長(zhǎng)都理解、...

現(xiàn)如今,開學(xué)已經(jīng)很久了,現(xiàn)在老師們幾乎都會(huì)遇到這樣的問題,有不少家長(zhǎng)會(huì)問老師“你們幼兒園到底教些什么?孩子是不是整天都在玩?”在這里,不妨還是要重新解釋一遍,在很...

我們應(yīng)該在平時(shí)教育幼兒,無(wú)論對(duì)方有什么樣的借口或者理由,比如聲稱是自己父母的朋友、同事、遠(yuǎn)房親戚、查水表的、維修工人、查戶口的、送禮的、或者拿著好吃的叫開門的,都...

幼兒園小游戲是游戲活動(dòng)的重要內(nèi)容,游戲不就可以激發(fā)幼兒對(duì)于活動(dòng)的興趣,還能鍛煉語(yǔ)言能力和手指靈活性,更關(guān)鍵的是對(duì)幼兒的大腦發(fā)育是十分有利的!而教師在一天的常規(guī)教育...

隨著科技的不斷進(jìn)步,智能手機(jī)可以說(shuō)是幾乎人手一部了,而隨著手機(jī)的廣泛使用,家長(zhǎng)對(duì)于和老師的交流不再只限于打電話、發(fā)短信這種,而是加個(gè)微信,讓老師建個(gè)家長(zhǎng)微信群!老...
