上樓下樓，本來是一件極為簡單的事情。但對于3歲左右的寶寶來說，是有一定難度的。尤其是幼兒園人多，下課的時候孩子們一邊忙著玩耍，一邊忙著下樓，很容易導(dǎo)致因身體接觸或踩空而導(dǎo)致滑下樓梯。

所以，對于初入幼兒園的孩子而言，培養(yǎng)他們上下樓梯時的安全意識，告訴他們正確上下樓梯的方法，并讓他們謹(jǐn)記上下樓梯時要遵守的秩序是很有必要的。

而幼兒園小班安全教案《上下樓梯》，則能讓孩子們學(xué)會如何安全上下樓梯，從而減少事故的發(fā)生。

活動過程

一、導(dǎo)入

情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

導(dǎo)語：今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，

它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

二、展開

1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的?

2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。

3、提問：人多的時候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

小結(jié)：人多時要一個跟著一個上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時要考右邊走。

4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

三、延伸

1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個節(jié)目，小狗與小朋友告別。

2、活動延伸：在平日的活動中隨時指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。