活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)完整清楚地念兒歌。

2.了解垃圾車(chē)和灑水車(chē)的基本特征和用途。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

能完整的念兒歌

活動(dòng)準(zhǔn)備：

CD，幼兒用書(shū)，關(guān)于垃圾車(chē)和灑水車(chē)的視頻

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織教學(xué)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

請(qǐng)幼兒回憶我們見(jiàn)過(guò)的、坐過(guò)的各種交通工具，互相介紹，描述。

二、基本活動(dòng)

1.播放CD《大嘴車(chē)》，請(qǐng)幼兒聽(tīng)后討論。

（1）兒歌里說(shuō)到什么車(chē)？

（2）你知道下雨車(chē)是什么嗎？（引導(dǎo)幼兒充分猜測(cè)）

2.教師和幼兒一起閱讀幼兒用書(shū)，尋找答案，閱讀過(guò)程中和幼兒一起念兒歌。

（1）畫(huà)面上吃垃圾的是什么車(chē)？

（2）下雨的是什么車(chē)？

3.播放視頻資料，垃圾車(chē)和灑水車(chē)的圖片及兩種車(chē)的音樂(lè)，請(qǐng)幼兒了解兩種車(chē)的外觀和用途。

（1）你見(jiàn)過(guò)垃圾車(chē)嗎？

（2）為什么垃圾車(chē)要唱歌呢？（告訴人們垃圾車(chē)來(lái)了）

（3）垃圾車(chē)有什么作用呢？（運(yùn)走垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生）

（4）為什么灑水車(chē)要唱歌呢？（告訴路上的行人灑水車(chē)來(lái)了，注意躲閃）

（5）灑水車(chē)有什么作用呢？（給路面降溫、沖洗路面、防止路面揚(yáng)灰……）

4.再次播放CD，幼兒學(xué)念兒歌。

三、活動(dòng)延伸

1.將幼兒分成兩組兒歌接龍，如第一組幼兒念“大嘴車(chē)……”部分，當(dāng)念玩“請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)？”后，另一組幼兒回答“垃圾車(chē)”，并接著年“下雨車(chē)……”部分的兒歌，念完兒歌后，第一組幼兒回答“灑水車(chē)”。

2.請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽上街時(shí)注意觀察垃圾車(chē)和灑水車(chē)。

活動(dòng)反思：

1.幼兒興趣濃厚，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)的積累，觀看圖片時(shí)，能很快說(shuō)出垃圾車(chē)、灑水車(chē)的功能。

2.對(duì)于小班兒歌的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)多提供幼兒感興趣的材料，讓幼兒在游戲的環(huán)境和氛圍中學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該一句一句教讀，讓幼兒死記硬背，這是兒歌教學(xué)的難點(diǎn)，我們應(yīng)該多思考如何讓幼兒在理解內(nèi)容的情況下自然的記住兒歌。