活動(dòng)目標(biāo):
體驗(yàn)不同作畫(huà)方式的樂(lè)趣和顏色變化的奇妙。
重點(diǎn)難點(diǎn):
體驗(yàn)不同作畫(huà)方式的樂(lè)趣和顏色變化的奇妙。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.白色油畫(huà)棒人手一支。
2.大的水粉繪畫(huà)紙每桌一張。
3.干稀適中的彩色水粉顏料每組一種,小排刷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用白色的油畫(huà)棒在圖畫(huà)紙上畫(huà)些圖案,如小動(dòng)物或小花,請(qǐng)寶寶觀察。然后用紅色的刷子在紙上刷一下,變出畫(huà)面,激發(fā)寶寶的興趣。
1.師:看看這張紙上畫(huà)的是什么?看不見(jiàn)吧?現(xiàn)在看老師把它變出來(lái)!
2.鼓勵(lì)寶寶自由猜想。
3.引導(dǎo)寶寶注意觀察老師操作的過(guò)程。
二、分組請(qǐng)寶寶用白色的油畫(huà)棒在繪畫(huà)紙上自由創(chuàng)作。
引導(dǎo)寶寶大膽地畫(huà)出自己想畫(huà)的東西。
三、引導(dǎo)寶寶用刷子在紙上刷出顏色,待顏色干后,欣賞自己的作品。
1.師:寶寶畫(huà)的都是什么呀?我怎么什么都看不見(jiàn)呀!請(qǐng)寶寶用刷子把神奇的畫(huà)變出來(lái)吧!
2.引導(dǎo)寶寶在空白的地方刷。

活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以根據(jù)實(shí)際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長(zhǎng)在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長(zhǎng)的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)教育幼...

教師可以用分類(lèi)的方式幫幼兒記憶動(dòng)物尾巴的形狀,例如長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物有什么?會(huì)飛的動(dòng)物的尾巴有哪些等等...

在活動(dòng)開(kāi)始前,教師提醒家長(zhǎng)事先為孩子準(zhǔn)擺好形象特征突出的照片,供活動(dòng)使用。教師還可以講活動(dòng)中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專(zhuān)欄中,也可以發(fā)到家長(zhǎng)微信群里...

通過(guò)講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音辨識(shí)的能力,通過(guò)聽(tīng)自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過(guò)聽(tīng)聲音辨別是什么動(dòng)物,,在活動(dòng)中還不知不覺(jué)的增進(jìn)了幼兒與幼兒之間的感情,整個(gè)活動(dòng)充滿著...

通過(guò)夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個(gè)人都是不行的!在玩游戲的過(guò)程中知道不能用手,能自覺(jué)地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時(shí)候幼兒們都愿意自己動(dòng)腦筋想問(wèn)...

本次活動(dòng)幼兒的興趣都很大,主要還是通過(guò)觀察小金魚(yú)的樣子感受金魚(yú)的可愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。很多幼兒在觀察時(shí)都能愉快回答老師提出的疑問(wèn),知道金魚(yú)頭上有兩只圓圓...

《我家的小動(dòng)物》主要是激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感,通過(guò)對(duì)自己小動(dòng)物的了解和相處,喜歡和保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)身邊的小動(dòng)物有喜愛(ài)之情。在活動(dòng)開(kāi)始前,讓幼兒提前提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)...
