活動目標：

1．讓幼兒認識馬路上重要的交通標志 

2．學(xué)習(xí)正確的過馬路的方法。

重點難點：

認識紅綠燈、斑馬線等交通標志，學(xué)會正確的過馬路。

活動準備：

1.幼兒用書、課件

2.游戲情景設(shè)置。

活動過程：

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

1．教師：今天天氣真好，我們開車去郊游好嗎？

二、玩游戲“小司機開車”。

（1） 幼兒學(xué)念兒歌《開汽車》。小汽車，嘀嘀嘀，開到東，開到西，紅燈亮了停一停，綠燈亮了向行。

（2）邊念兒歌，邊做游戲“小司機開車”。

教師（出示紅綠燈標志）：看，這是什么？它告訴我們小司機要怎樣做？（紅燈亮了不能開，黃燈亮了等一等，綠燈亮了向前開。）

幼兒按紅綠燈信號停車、開車。

到停車場停車。

（3）過人行橫道線、

教師：公園在馬路對面，怎么辦？

幼兒學(xué)念兒歌《過馬路》小朋友，走走走，一走走到馬路口。左看看，右瞧瞧，找準人行橫道，快快走過斑馬線。

（4）邊念兒歌邊過人行橫道線。

（5）到停車場開車回家（走過人行橫道——停車場——根據(jù)紅綠燈標志開車）

三、幼兒用書“馬路上真熱鬧”

　觀看四張掛圖，引導(dǎo)幼兒判斷對錯。

四、觀看課件

1.讓幼兒觀看有關(guān)交通事故的視頻

2.引導(dǎo)幼兒討論如何遵守交通規(guī)則

3.小結(jié)