活動目標：

1.自然認讀"小雞.小草.小河.小蠟燭"等文字初步理解詩歌的內(nèi)容,知道詩歌中每一個事物與”希望”之間的聯(lián)系.

2.學習朗誦詩歌,大膽想象自己的希望并嘗試用詩歌的句式進行表達.

3.在傾聽欣賞以及與同伴的討論中,理解詩歌的內(nèi)容與意義.

重點難點：

1. 讓幼兒初步的理解詩歌的內(nèi)容.

2. 自己嘗試用詩歌的句式把自己的希望表達出來.

活動準備：

1. 教學掛圖”希望長大”

2. 詩歌音樂

3. 小草.小雞.小河.小蠟燭的標志.

活動過程：

一、教師以談話的方式引出詩歌的內(nèi)容.

1.教師提問.每個人都有自己的夢想,小朋友們的夢想是什么?你們來說一說.

二、請幼兒猜測詩歌的內(nèi)容,并能讀出圖中的文字

1. 小朋友門認識圖中這些事物嗎？

2. 它們的夢想都是什么？三

三、學習詩歌,引導幼兒理解詩歌中每個事物和希望的聯(lián)系

四、教師通過談話的方式引導幼兒懂得自己的志向要遠大.

五、請幼兒一談話的方式來嘗試用詩歌的方式來表達自己的希望.