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如何教育孩子獨(dú)立和自信 培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)性格

時(shí)間:2026-01-15 23:20:28 來(lái)源:本站整理作者:liliang點(diǎn)擊:

導(dǎo)讀:孩子長(zhǎng)大后,需要學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立自主,以及擁有自信。透過(guò)讓他掌控一些事情,以及不斷的贊美鼓勵(lì),可以幫助寶寶建立自信。切記不可操之過(guò)急,或是接管自己動(dòng)手,這樣才不會(huì)打擊孩子的信心,造成反效果。對(duì)于很多的孩子缺乏主見(jiàn),常常出現(xiàn)內(nèi)向的性格的問(wèn)題,下面家佳樂(lè)課堂的小編為大家分享寶寶膽小沒(méi)有主見(jiàn)不獨(dú)立的狀況,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行教導(dǎo),大家一起來(lái)看吧。
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孩子長(zhǎng)大后,需要學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立自主,以及擁有自信。透過(guò)讓他掌控一些事情,以及不斷的贊美鼓勵(lì),可以幫助寶寶建立自信。切記不可操之過(guò)急,或是接管自己動(dòng)手,這樣才不會(huì)打擊孩子的信心,造成反效果。對(duì)于很多的孩子缺乏主見(jiàn),常常出現(xiàn)內(nèi)向的性格的問(wèn)題,下面家佳樂(lè)課堂的小編為大家分享寶寶膽小沒(méi)有主見(jiàn)不獨(dú)立的狀況,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行教導(dǎo),大家一起來(lái)看吧。

如何教育孩子獨(dú)立和自信 培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)性格

一、如何教導(dǎo)幼兒獨(dú)立自信

1、建立安全區(qū)域
有的孩子樂(lè)于冒險(xiǎn)嘗鮮,有的孩子害羞內(nèi)向,因此,建立一個(gè)安全的區(qū)域,給寶寶一些時(shí)間及空間去調(diào)適自己,接受新事物。
2、教育善惡觀念
幼兒需要開(kāi)始學(xué)習(xí)正確及錯(cuò)誤的區(qū)別,并且了解別人為何會(huì)受傷。當(dāng)孩子做出正確的行為時(shí),試著贊美他。
寶寶洗菜讓孩子做家務(wù)可以訓(xùn)練獨(dú)立。
3、不斷催眠孩子
利用晚上就寢,孩子昏昏欲睡時(shí),在他耳邊說(shuō),「我相信你是一個(gè)…」,并在早上用「早上好,優(yōu)勝者」來(lái)迎接他的清醒。透過(guò)這樣的催眠,孩子會(huì)相信自己做得到。
4、不要過(guò)度急躁
不要過(guò)度急躁逼迫孩子。如果孩子對(duì)結(jié)交新朋友很焦慮,那就找?guī)讉€(gè)舊同伴陪伴他,讓他有熟悉感。對(duì)謹(jǐn)慎的孩子而言,熟悉感會(huì)產(chǎn)生一種情感連接。
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5、攜帶喜愛(ài)物品
讓孩子攜帶他喜愛(ài)的物品,像是毛毯、絨毛娃娃,這些可以給他安全感,讓他感覺(jué)有力量去克服恐懼,和假想朋友說(shuō)話也有同樣的效果。
6、利用一些游戲
捉迷藏是一個(gè)很棒的方式讓幼兒學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)分離以及未知事物,這對(duì)他們而言是一個(gè)很舒服的越界方式,你會(huì)消失,但是也會(huì)回來(lái)。
7、描述害怕原因
不要哄騙孩子做他不愿意做的事,改以要他描述不愿意的原因。透過(guò)承認(rèn)他的感受可以幫助他發(fā)展情感認(rèn)知,因而做出自信的決定。
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二、如何訓(xùn)練寶寶擁有自信獨(dú)立人格

1、適時(shí)后退一步
家長(zhǎng)的目標(biāo)是鼓勵(lì)獨(dú)立,所以不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去教育孩子。例如當(dāng)小孩學(xué)著打扮自己時(shí),家長(zhǎng)要讓孩子知道穿著衣服的決定權(quán)在于自己本身,大人不會(huì)干涉。
孩子獨(dú)立
不要寵壞孩子,那只會(huì)造成他強(qiáng)烈的依賴性,對(duì)未來(lái)沒(méi)有幫助。
2、讓工作變輕松
小寶貝想要自己用早餐,但是對(duì)他來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)困難嗎?大人可以試著在旁用輔助的方式來(lái)指導(dǎo),例如教他如何用簡(jiǎn)單的牛奶麥片,不要直接做好給他吃。
3、整理自己居室
叫孩子整理自己的房間,對(duì)他來(lái)說(shuō)這是一件多么不快樂(lè)的工作,家長(zhǎng)可以用鼓勵(lì)、打氣的方式,讓孩子覺(jué)得做這件事情是多么偉大的事情,這樣小孩會(huì)做得很開(kāi)心。

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4、常說(shuō)感謝的話
要教導(dǎo)孩子時(shí)常懷抱著感恩的心,常說(shuō)感謝他人的話,這樣對(duì)于人際關(guān)系及生活習(xí)慣的建立都是有正面的影響,常說(shuō):「請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起」,能對(duì)他們的人生有很大的幫助。
5、時(shí)常贊美他人
說(shuō)到贊美,言教不如身教,大人也要時(shí)常讓孩子聽(tīng)到你對(duì)他人說(shuō)好話,當(dāng)然也要適時(shí)的贊美自己的小孩,在這樣的環(huán)境下,小孩容易耳濡目染,自然也會(huì)常贊美他人。
6、孩子成為助手
直接指名孩子幫忙,并且順便教他們要如何處理,在這樣的環(huán)境下不僅可以建立親密關(guān)系,也能讓小孩學(xué)到很多生活知識(shí),還能成為媽媽的得力助手,一舉數(shù)得。
7、不再一直提醒
與其跟孩子說(shuō)了幾百次一樣的事情,不如用一個(gè)表情或是一個(gè)標(biāo)志提醒他,例如睡前刷牙這件事情,與其一直叫他刷牙,不如提醒他該睡覺(jué)了,要做什么不用再說(shuō)了吧。
8、教孩子寫(xiě)日記
如果孩子跟你吵著說(shuō)他很無(wú)聊的話,那么教他們寫(xiě)日子吧!給他們空白的日記本,紀(jì)錄每天的生活,可以從中反省自己、了解自己,培養(yǎng)孩子寫(xiě)作的樂(lè)趣。

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三、如何應(yīng)對(duì)太想表現(xiàn)獨(dú)立的幼兒

1、控制家里環(huán)境
那些總是不斷展現(xiàn)獨(dú)立的幼兒,很容易發(fā)生危險(xiǎn),因此,確保家中環(huán)境的安全。收好易碎物品、管制電源插座、收好剪刀菜刀等危險(xiǎn)物品。
2、讓他做些決定
讓孩子自己決定一些簡(jiǎn)單的事情,像是穿什么衣服、吃什么早餐。當(dāng)他覺(jué)得自己可以掌控一些事情時(shí),也會(huì)比較樂(lè)意接受你的建議。
3、讓他自己做事
選擇一些簡(jiǎn)單的事情讓幼兒自己做,像是自己吃飯、幫忙做家務(wù)等等,他會(huì)覺(jué)得自己的獨(dú)立受到肯定,更有自信。
4、不要太快插手
盡量抵制自己動(dòng)手做的沖動(dòng),或是自己來(lái)可以比較快做好,但這樣會(huì)打擊孩子的信心,并且讓他很難真正獨(dú)立。

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