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時(shí)間：2026-03-04 05:08:12 來(lái)源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
什么是自閉癥呢？最簡(jiǎn)單的判斷方式就是溝通與互動(dòng)能力，不容易與人建立互動(dòng)，不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)笑，通常會(huì)在孩子30個(gè)月左右可以發(fā)現(xiàn)征兆，是種大多是先天性的疾病。下面家佳樂(lè)課堂的小編為大家分享孩子自閉癥家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育，在給寶寶營(yíng)造健康的生活的環(huán)境的同時(shí)，應(yīng)該如何讓寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)，怎么挑選合適的寶寶玩具。
根據(jù)孩子自身發(fā)展?fàn)顩r而定
是應(yīng)該用語(yǔ)言對(duì)孩子和顏悅色、耐心細(xì)致的重復(fù)，還是簡(jiǎn)單直接、用口令、動(dòng)作告訴他怎么做？要根據(jù)孩子的情況而定。
由于自閉癥孩子的語(yǔ)言障礙程度不同，在對(duì)語(yǔ)言的理解能力上也會(huì)有很大的差別。對(duì)于語(yǔ)言理解能力很差的孩子，在教他學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就不需要對(duì)他講過(guò)多的道理，可以用簡(jiǎn)單的指令直接告訴他“怎么做”，讓孩子在做的過(guò)程中不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)于理解能力比較好的孩子，不但要告訴他“怎么做”，還要告訴他“為什么要這么做”，就不能用簡(jiǎn)單的指令來(lái)解決問(wèn)題了。
根據(jù)具體的情景運(yùn)用不同方法
自閉癥孩子的興趣愛(ài)好總是很特殊，在他們的世界里沒(méi)有安全、沒(méi)有危險(xiǎn)，只有自己喜歡的事物，家長(zhǎng)也要根據(jù)具體的情景對(duì)孩子采取不同的態(tài)度。
如果我們要教會(huì)孩子的是公共場(chǎng)所的禁止性規(guī)則，比如，在車(chē)輛穿行的大馬路上，孩子沒(méi)有安全意識(shí)的跑向開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)，或者觸碰一些帶有危險(xiǎn)性的物品時(shí)，家長(zhǎng)就必須用嚴(yán)厲、簡(jiǎn)潔的態(tài)度告訴他，這些做法的危險(xiǎn)性，大人的態(tài)度越是強(qiáng)烈，越是鮮明，懲罰越是明確，孩子越容易理解和糾正。但是，如果我們糾正的是其他問(wèn)題，比如孩子晃動(dòng)自己的手，可能這就不是最好的辦法了，晃動(dòng)手這種自我刺激行為，一個(gè)是需要等待孩子大腦本身的發(fā)育，另外一個(gè)需要用有意義的行為替代它，還有需要自我意識(shí)的成長(zhǎng)來(lái)自我糾正。簡(jiǎn)單強(qiáng)制當(dāng)時(shí)有效，但不起根本作用。
根據(jù)所要教授的內(nèi)容采取不同的態(tài)度
自閉癥孩子要學(xué)習(xí)的東西有很多，一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神和微笑都需要家長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)的參與。從孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的單一問(wèn)題來(lái)看，如果希望孩子從焦躁中平靜下來(lái)、集中注意力、對(duì)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做出正確的反應(yīng)，稍微嚴(yán)厲一些的態(tài)度是很有必要的，縱容的態(tài)度只會(huì)加速孩子的反抗情緒。但是如果希望孩子能在情感交流和情緒康復(fù)的角度上有大的進(jìn)步，家長(zhǎng)就要采取柔和、平靜的態(tài)度，因?yàn)楹皖亹偵嚷曀涣吆玫枚唷?/p>
如果你的小孩被診斷患有自閉癥，尋找適合玩具是一個(gè)挑戰(zhàn)。
專家認(rèn)為，正確的游戲方式可以幫助自閉癥兒童提供很好的感官反應(yīng)，培養(yǎng)聽(tīng)力，觀察和反思能力。請(qǐng)看下列本文中的建議。
產(chǎn)生泡泡玩具
泡泡玩具
一個(gè)很好的機(jī)會(huì)可以試著讓孩子到外頭去
泡沫玩具對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)是非常好的，因?yàn)樗鼈儙椭麄兲峁└泄俚姆磻?yīng)，還有額外的優(yōu)勢(shì)，讓你的小不點(diǎn)在外面跑直到抓住氣泡為止。
幼兒彈簧跳床
讓你的寶貝可以積極的釋放他的能量，同時(shí)提高運(yùn)動(dòng)量，以及肢體的發(fā)展，讓他們?cè)谑覂?nèi)也可以蹦蹦跳，這種玩具在跳動(dòng)時(shí)還會(huì)發(fā)出聲音，提供他們新奇的鼓勵(lì)，讓他們保持繼續(xù)運(yùn)動(dòng)彈跳。
火車(chē)玩具適合
火車(chē)之所以會(huì)在自閉玩具內(nèi)受歡迎的原因很多，他們可以有很多的擴(kuò)充軌道，隨著兒童想要的發(fā)展去自行建置，就類(lèi)似拼圖一樣，他們會(huì)喜歡有排序且構(gòu)筑出自己的東西，并且比拼圖有趣，因?yàn)橛谢疖?chē)可以在軌道上跑。
火車(chē)玩具讓他們依照自己想要的狀況排序吧
小洗衣機(jī)玩具
大多數(shù)患有自閉癥的兒童們都喜歡一直觀看著會(huì)旋轉(zhuǎn)的事物，如果你擔(dān)心他們一直跑到家中陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)前會(huì)有意外發(fā)生的話，弄個(gè)小型洗衣機(jī)的玩具可能是非常好的。
有關(guān)音樂(lè)玩具
音樂(lè)治療已有被證明在自閉癥兒童的研究中是非常有益的，這會(huì)給他們一個(gè)多感官的體驗(yàn)，讓他們玩得開(kāi)心。
自閉癥孩子未必比其他小孩差，不要放棄自己的寶貝。
如果我們的孩子表現(xiàn)出反社會(huì)的行為，我們總會(huì)感到孤立無(wú)援。實(shí)際上，如果我們?cè)谠馐茴~外的壓力時(shí)，我們都傾向于選擇逃避并開(kāi)始隱藏自己。當(dāng)然，我們也需要這樣的時(shí)間來(lái)讓自己注意心態(tài)平衡。暫時(shí)脫離出來(lái)，與朋友相互聯(lián)系、擁抱和友誼總是必不可少的。
創(chuàng)建一個(gè)可以給你帶來(lái)支持的團(tuán)體組織，即使它可能離你家不太近便。取與志同道合的人一同參加工作坊吧，或者去尋找其他家長(zhǎng)聚集的支持團(tuán)體，甚至于邀請(qǐng)朋友在早上去喝一杯咖啡，都是不錯(cuò)的選擇。
一定要記得與朋友保持聯(lián)系！減少壓力和提高健康意識(shí)，把一些問(wèn)題想明白是關(guān)鍵。有人稱呼，這樣的做法是一種“明智的自私”。不過(guò)，我們總需要去創(chuàng)造一些屬于自己的空間，去深呼吸，花一些時(shí)間去放松。我們要對(duì)自己好一些。
想了解如何發(fā)現(xiàn)嬰幼兒自閉跡象以及其他好建議，可以看看成功帶寶寶走出自閉的案例。
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