讓孩子玩游戲不僅能讓寶寶從游戲中享受快樂(lè)，更重要的是通過(guò)游戲的方式，能讓孩子明白一些簡(jiǎn)單的道理，還能起到開(kāi)拓寶寶思維，擁有豐富的想象力。

在幼兒園里，老師除了讓孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)之外，和孩子們一起玩游戲，也是必不可少的。下面這個(gè)《老狼老狼幾點(diǎn)了》的游戲教案，是一個(gè)特別適合幼兒園中班小班小朋友玩的體育游戲。這個(gè)游戲主要是鍛煉孩子的奔跑能力、讓孩子學(xué)會(huì)閃躲、增強(qiáng)反應(yīng)的敏捷度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在場(chǎng)地一端畫(huà)一條橫線。

活動(dòng)過(guò)程：

1、熱身活動(dòng)

2、參加游戲的幼兒在橫線后站成一橫排，請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)老狼，站在橫線前。

3、游戲開(kāi)始時(shí)幼兒與扮老狼的人一起往前走，并齊聲問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”4、老狼回答說(shuō)：“一點(diǎn)了。”然后又問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”老狼回答說(shuō)：“兩點(diǎn)了。”

5、這樣繼續(xù)下去，直到老狼答“天黑了”或“12點(diǎn)了”時(shí)，幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線跑，老狼轉(zhuǎn)身追捕，但不能超過(guò)橫線，在橫線前被拍到的為被抓到者。

6、幾次游戲之后教師可以另選一人當(dāng)老狼，游戲重新開(kāi)始。

7、注意：

（1）老狼回答幾點(diǎn)鐘時(shí)不能回頭看。

（2）幼兒與老狼問(wèn)答時(shí)必須往前走，不能停留。

（3）老狼只有說(shuō)：“天黑了”或“12點(diǎn)”時(shí)，幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑，老狼才能轉(zhuǎn)身來(lái)追捕。

（4）老狼不能追捕已過(guò)橫線的幼兒。

授課認(rèn)識(shí)

此游戲活動(dòng)屬于復(fù)習(xí)活動(dòng)，孩子們非常喜歡這個(gè)游戲。因此我在教這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，直接以客人老狼的身份要來(lái)和大家一起玩游戲?qū)?，并引出游戲的名稱。通過(guò)提問(wèn)讓孩子們自己說(shuō)出游戲的玩法及規(guī)則。這一點(diǎn)鞏固了幼兒對(duì)游戲玩法及規(guī)則的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。為幼兒順利開(kāi)展游戲提供了保障（幼兒在游戲中無(wú)一人違規(guī)）。

我認(rèn)為最大的亮點(diǎn)是：孩子真正是在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，老師和孩子完全融入到游戲中了。在游戲中，“老狼”捉住一個(gè)小女孩，小女孩害怕了，但是機(jī)智的“老狼”說(shuō)：“別害怕，我不會(huì)吃你，你給我唱首歌我就放了你。”

剛開(kāi)始小女孩不敢唱，后來(lái)在大家一起唱的歌聲中小女孩也唱了（這部分注進(jìn)了幼兒對(duì)歌曲的復(fù)習(xí)和給小女孩的鼓勵(lì)）。而且“老狼”說(shuō)話算數(shù)放掉了小女孩。游戲重新開(kāi)始。在第四次游戲中，孫梓軒扮演“老狼”，他在捉小朋友時(shí)越過(guò)了線，我及時(shí)扮演爸爸，把“老狼”趕出去，就是讓幼兒明白壞人去家里捉寶寶，爸爸媽媽是會(huì)保護(hù)寶寶的（這環(huán)節(jié)對(duì)幼兒注進(jìn)了安全教育）。

第五次游戲中，扮演老狼的是張文強(qiáng)，這孩子還真把老狼的逼真樣子演出來(lái)了，逗得聽(tīng)評(píng)課老師也哈哈大笑。通過(guò)反復(fù)游戲，此中孩子們學(xué)會(huì)了躲閃，提高了奔跑能力，而且還知道了天黑要回家，不回家爸爸媽媽會(huì)著急，若是回家晚了還會(huì)遇到危險(xiǎn)事情。本活動(dòng)目標(biāo)完成較好。

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