剛上幼兒園小班的寶寶，此時對于什么讀書、寫字、認字這些可不是太感興趣。如若能一邊玩一邊學(xué)習(xí)知識，那才是他們最愿意做的事情。所以，今天老師要和小班的小朋友做一項手指游戲——黃老先生有塊地。

【活動目標(biāo)】

1.知道自己每個手指的名稱，體驗手指的靈活性。

2.用手指模擬各種小動物的形態(tài)，提高孩子手指的靈活性，培養(yǎng)孩子們的愛心。

【活動過程】

教師邊念《黃老先生有塊地》(兒歌)邊做動作，引導(dǎo)孩子們便唱邊做動作。

《黃老先生有塊地》

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞，咿呀咿呀哦。(兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀)

唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨，咿呀咿呀哦。(右手手心蓋上左手手背，上下扇)

嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小羊，咿呀咿呀哦。(兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳)

咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小狗，咿呀咿呀哦。(拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇)

汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

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