寶寶上幼兒園了，作為父母的我們，哪怕是再忙、哪怕是再不愿意與老師打交道，此時(shí)也是“逃”不掉的。

雖然有些父母覺(jué)得，幼兒園老師都是一些還未完全成熟的小姑娘，是既有點(diǎn)看不上她們，但卻又不得不有求于她們。

身為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該如何與幼兒園老師打交道呢？據(jù)多項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，幼兒園老師最喜歡以下5種父母。

1、不打擾

不在上班時(shí)間打擾 老師上班時(shí)間既是身心放松的又是高度緊張的。也許只是一個(gè)電話，可是老師都不一定有工夫接聽(tīng)，她們要一邊盯著寶寶們?nèi)霂贿吙粗顒?dòng)室的幼兒游戲，有時(shí)候連喝水都顧不上。

2、尊重 

對(duì)所有的老師一視同仁 父母千萬(wàn)別在心里給班長(zhǎng)、助教、生活老師劃分三六九等，在教育寶寶上她們都從不同角度付出著。父母對(duì)老師的態(tài)度變化，不但傷了老師的心，還會(huì)在寶寶心里撒播“不公平”的種子。

3、配合

配合參與園里活動(dòng) 父母平日里，配合參與幼兒園的各種活動(dòng)，比如六一兒童節(jié)、元旦等。不僅能和老師有更多溝通的機(jī)會(huì)，了解孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn)，還能在參與的過(guò)程中提高自身科學(xué)育兒的水平。

4、信任 

入園后迅速離開(kāi) 把孩子交到老師手里以后，父母要對(duì)老師充分信任。與老師、孩子互道問(wèn)候語(yǔ)就可以安心上班工作了。多一分鐘在教室門(mén)口，就多一分鐘對(duì)寶寶的干擾，有大人在寶寶反而不能專(zhuān)心參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

5、溝通

慎重找園領(lǐng)導(dǎo) 也許老師在面對(duì)父母諸如“我們家寶寶怎么在玩球的時(shí)候還會(huì)磕破嘴唇”的問(wèn)題時(shí)，不能給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，請(qǐng)你還是平心靜氣地和老師溝通，不要去找園領(lǐng)導(dǎo)解決。如果老師的做法已經(jīng)到了父母不能接受的程度，再去直接和園領(lǐng)導(dǎo)溝通。

小編點(diǎn)評(píng)

幼兒園老師也是普通人，也有七情六欲、喜怒哀樂(lè)的，忙里偷閑時(shí)也會(huì)有議論父母，這和父母會(huì)私下點(diǎn)評(píng)老師是一個(gè)道理。他們也渴求得到父母的信任、尊重，和自己共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。相信，做好以上幾點(diǎn)的父母定會(huì)成為孩子的驕傲，收到老師的喜歡。

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