熱愛(ài)閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。因?yàn)楹⒆有枰獙W(xué)會(huì)閱讀,閱讀本身是一件樂(lè)事,而且能幫助我們吸收知識(shí),擴(kuò)闊視野。
但如果孩子不喜歡閱讀怎么辦?

其實(shí)作為家長(zhǎng)應(yīng)該在嬰兒時(shí)期就有意識(shí)讓孩子接觸閱讀,比如兩歲左右,父母就可以有意識(shí)地給孩子找些圖片或帶文字的圖片來(lái)識(shí)別;再買(mǎi)一些小故事畫(huà)冊(cè),給孩子講故事。
剛開(kāi)始的時(shí)候,為了讓孩子了解、認(rèn)識(shí)書(shū),可以給孩子買(mǎi)一些顏色豐富、質(zhì)地堅(jiān)硬的畫(huà)書(shū),不必強(qiáng)求學(xué)習(xí)書(shū)中的文字,目的只為了讓孩子喜歡上新的一類“玩具”——書(shū)。
只有把書(shū)當(dāng)玩具一樣喜歡的孩子,才有可能產(chǎn)生閱讀的沖動(dòng),才有可能對(duì)媽媽給他講書(shū)中的故事產(chǎn)生興趣。這時(shí)最重要的是媽媽要學(xué)會(huì)講故事,別讓你的孩子不從自己的腿上溜走了。
除了媽媽要用書(shū)面的語(yǔ)言和腔調(diào)來(lái)念文字,更要對(duì)圖畫(huà)中的信息進(jìn)行發(fā)揮,比如“鴨媽媽帶著她的孩子們小心翼翼地游過(guò)河”,講故事時(shí)就可以適當(dāng)發(fā)揮:“鴨媽媽‘嘎嘎’地招呼孩子們,要小心翼翼地過(guò)河。”
當(dāng)聰明的寶寶在媽媽念書(shū)的時(shí)候偶爾插嘴,加入自己的理解或提出疑問(wèn)時(shí),媽媽一定要抓住時(shí)機(jī)耐心回答,并對(duì)孩子的出色表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。比如夸寶寶聰明的同時(shí),親親孩子的臉頰。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒(méi)有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問(wèn)我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開(kāi)始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開(kāi)發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒(méi)有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開(kāi)的比...
