很多人都以為,剛出生的新生兒,既沒有智力也沒有記憶力。但事實(shí)上,新生寶寶也有記憶力,只是相對(duì)來說較為短暫。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),記憶力強(qiáng)度大體上呈現(xiàn)一個(gè)向上的拋物線。而實(shí)際上,孩子的記憶力發(fā)展也是有規(guī)律可循的。
0-6個(gè)月:短暫記憶周邊事物
嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力,并通過各種感官對(duì)自己周邊常見的事物產(chǎn)生記憶,例如,通過氣味記住媽媽,通過手感記住自己的小玩具,通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。
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7-9個(gè)月:能想起不在眼前的事物
長(zhǎng)到7個(gè)月以后,嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經(jīng)印在了他的腦海里,他無需任何具體的提示就能想起他們。
9-12個(gè)月:在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿
9個(gè)月以后,嬰兒的活動(dòng)記憶能力開始發(fā)育,他的大腦已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地捕捉到發(fā)生在他面前的事情。
1-3歲:有了長(zhǎng)久記憶
隨著嬰兒腦容量的增加,1歲以上尤其2歲以后嬰兒的記憶力開始迅速增強(qiáng),已經(jīng)能夠長(zhǎng)久地記憶他經(jīng)歷的一些事情以及他接觸到的事物。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來,可以從這些小舉動(dòng)來看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過多的在意,但是隨著時(shí)間的過去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來的。別問我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬別急于制止。因?yàn)檫@些都是說明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來的本能一般,總有無數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開的比...
