6、給字寶寶
點(diǎn)名準(zhǔn)備:漂亮的字卡若干。
玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答:"到",讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。
7、小魔棒找朋友
玩法:準(zhǔn)備字卡"小鳥(niǎo)、小馬、小鴨、小雞、小狗、青娃、熊貓、魚(yú)、蝦、白兔"等,用透明膠條將字卡貼在房間的四面墻壁上。關(guān)上燈或拉上窗簾,家長(zhǎng)先持小手電,讓孩子猜一猜小魔棒先找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。然后用手電光照到一字卡上讓孩子認(rèn)。也可以讓孩子持手電,讓他來(lái)選擇小魔棒找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。
8、鉆山洞
玩法:這游戲適合集體來(lái)玩。老師和一個(gè)同學(xué)手拉手做一坐拱橋,組成一個(gè)山洞。請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái),隨意拿出一個(gè)生字卡大聲念出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)跟著讀,讀完再說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。老師和同學(xué)組成的山洞就會(huì)拱起來(lái),該同學(xué)可以高高興興地過(guò)山洞。如果鉆山洞的同學(xué)念錯(cuò)了,臺(tái)下的同學(xué)說(shuō):"讀錯(cuò)了,該讀*。""山洞"就會(huì)放低來(lái),該同學(xué)就要鉆過(guò)去。該游戲也可以?xún)蓚€(gè)小組同時(shí)上臺(tái)玩。
9、剪刀石頭布
玩法:這是學(xué)生很喜歡的一個(gè)游戲,一般以?xún)蓚€(gè)人玩為宜。玩的時(shí)候,學(xué)生一邊猜拳,一邊隨著猜拳的節(jié)奏讀生字,猜贏(yíng)的學(xué)生當(dāng)小老師,教另一個(gè)同學(xué)再讀一次或者用這個(gè)生字組一個(gè)詞。
10、飛行棋
玩法:把生字卡擺成"長(zhǎng)龍",兩個(gè)學(xué)生拋色子,拋出的數(shù)字是多少,就順著"長(zhǎng)龍"讀幾個(gè)生字,讀到不會(huì)的字停飛一次。如果小組玩,可以多擺一副生字卡。
11、魔法變變變
這是由新字引出舊的生字的一個(gè)復(fù)習(xí)方法。一般集體進(jìn)行。如學(xué)到"本"字,學(xué)生可以說(shuō),去掉一橫變成"木",加上單人旁變成"體"等,老師把學(xué)生變出來(lái)的字也板書(shū)到新的生字旁邊作為比較,學(xué)生能變出很多學(xué)過(guò)或者自學(xué)學(xué)會(huì)的生字出來(lái)。
12、讀字爬山
玩法:把生字?jǐn)[成金字塔的形狀,學(xué)生可以在小組里選代表來(lái)"爬山"。從底座生字讀起,每讀一層爬一層,讀到有生字不會(huì)讀的那一層,就畫(huà)一面小紅旗,看看哪一組爬得最高。
13、貓捉老鼠
玩法:這游戲可以?xún)蓚€(gè)小朋友玩,也可以小組里玩。一名學(xué)生隨意擺出幾個(gè)生字,先給時(shí)間給其他同學(xué)認(rèn)一認(rèn),讀一讀,等同學(xué)閉上眼睛后再隨意抽走一個(gè),讓同學(xué)回憶抽走了哪一個(gè)字,猜出來(lái)就是貓捉到老鼠了,把那個(gè)生字獎(jiǎng)給能回憶起來(lái)的同學(xué)。

點(diǎn)數(shù)是幼兒接觸數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的一步,點(diǎn)數(shù)是通過(guò)幼兒手指、大腦還有口的三個(gè)結(jié)合,手在點(diǎn)數(shù),大腦在記數(shù)字,口里在讀數(shù)字,三步讓幼兒感知數(shù)的有趣性,同時(shí)還鍛煉了幼兒的點(diǎn)數(shù)能...

《生日快樂(lè)》是一首家喻戶(hù)曉耳熟能詳?shù)母枨?,很多孩子都知道播放這首生日歌就是有人過(guò)生日了,在學(xué)習(xí)和感受這首兒歌時(shí)很多孩子都能很好的帶入情緒,發(fā)揮想象。不管是父母過(guò)生...

很多幼兒知道自己的親人在做什么工作,能夠用語(yǔ)言或者動(dòng)作告訴老師還有同伴,通過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的理解很多幼兒都紛紛相當(dāng)宇航員和機(jī)長(zhǎng),由此看出幼兒初步感知到什么是夢(mèng)想,能...

熟悉兒歌《營(yíng)養(yǎng)早餐》知道吃早餐會(huì)給自己帶來(lái)什么好處,接著通過(guò)情感教育,教育幼兒不浪費(fèi),養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,再通過(guò)自己的親手制作過(guò)程領(lǐng)悟早餐的來(lái)之不易,同時(shí)還斷料了...

新生入園后,尤其是像中班的小朋友,在思維上基本都有自己的思考方式,帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)幼兒園可以初步建立師生之間的感情,讓幼兒熟悉教師。另外還可以讓幼兒愛(ài)上幼兒園的建設(shè)...

選擇一雙喜歡的大鞋,玩“我的皮鞋踏踏響”游戲,按照音樂(lè)節(jié)奏,發(fā)出踏踏踏的聲音,之后分享各自的想法(感受不合腳的鞋子游戲起來(lái)的不便利)...

幼兒園中班安全教育教案《好吃的冷飲》。活動(dòng)目標(biāo):
1.了解不同種類(lèi)的冷飲,能說(shuō)出冷飲的名稱(chēng)、形狀及特點(diǎn);2.了解食用冷飲的常識(shí),懂得不能貪吃冷飲;3.能說(shuō)出其他可以替代冷飲...

兒長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺(jué),只有膽小、不懂事的孩子才會(huì)要媽媽陪,這樣會(huì)影響媽媽做事,和大人睡覺(jué),空氣不好。通過(guò)提問(wèn)要讓幼兒知道向熊寶寶學(xué)習(xí),要獨(dú)自一人睡覺(jué)...
