一般而言，幼兒園小班中班主要以玩耍為主，到了中班、大班之后，就開始為上小學做準備了。中國的漢字是最復雜、最難學的。要讓一個什么都不知道的幼兒學漢會漢字、不僅需要很好的耐心、且要有好的教學辦法。這樣才能避免枯燥、易學易懂。

如果老師能運用游戲的教學方式，讓幼兒覺得識字不僅好玩有趣，還能獲得成就感，以此激發(fā)幼兒的識字興趣，將會使識字教學效果事半功倍。以下這68個幼兒園識字游戲，你值得借鑒。

1、怎樣叫

準備：各種小動物字卡。

玩法：老師出示：小狗，大家齊聲"汪汪汪。"老師出示：小貓，大家齊聲"喵喵喵。" 又如：小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時，可讓幼兒一邊模仿小動物的叫聲，一邊模仿做這種小動物的動作。

2、翻字圍棋

準備：棋盤一個（可用硬紙板自制），正面有字的圓形小字卡若干。

玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上，游戲開始，請幾名幼兒輪流翻動棋子讀字。讀對了，棋子歸己，讀錯了，將棋子放回原處扣好。

3、爬梯子比賽

準備：黑板或墻上貼有需要復習的生字卡若干。畫好兩架梯子，自制兩把小紅旗。

玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對又快，就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進行比賽，誰讀的又對又快，則本組的小紅旗就向上爬一格。

4、開火車

準備：字卡若干。

玩法：將全班幼兒分成兩組，一個挨一個坐好。老師出示一張字卡后，每組幼兒從排頭開始一個接一個聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒有錯誤，就是勝利者會得到獎勵。

5、開火車

準備：字卡若干玩法：教師出示一張字卡說："噯，噯，我的火車就要開。"幼兒問："哪里開？"教師答："張強小朋友那里開。"被點到的幼兒站起來先讀出字卡上的字，然后說："噯，噯，我的火車就要開。" 幼兒問："哪里開？" 張強小朋友說：" 王紅那里開。"張強小朋友若讀錯了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。