怎樣培養(yǎng)孩子的自覺性？

1、讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，

讀書是所有功課植根的土壤，著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“讓孩子變聰明的辦法，不是補課，不是作業(yè)而是閱讀、閱讀、再閱讀，帶領(lǐng)孩子走進閱讀的大門，有的家長可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。

不論多忙，每天睡前10分鐘的課外閱讀，積少成多，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

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2、讓孩子養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

上課時認真聽課，就是把知識 由瞬時記憶變成短時記憶，及時復(fù)習(xí)可以使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶。很多背誦的課文每天可以讓孩子不斷地反復(fù)背誦，小循環(huán)多反饋，講完一個單元的知識多反饋復(fù)習(xí)一下，學(xué)完一個月將知識反饋復(fù)習(xí)一下。  

3、讓孩子養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

通過預(yù)習(xí)，不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距，使他在課堂上顯得更自信，更有勇氣，而且可以嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，讓孩子自己摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑，積累一些自學(xué)的方法。 

4、提高孩子學(xué)習(xí)的有效性  

要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)對于每一個學(xué)生來說都是一樣多的，有的時候并不一定是老師布置的作業(yè)多，有的孩子作業(yè)的時間效率高很快就寫完了，這樣還能留出更多的時間去做好預(yù)習(xí)并對知識查缺補漏。

有的效率很低要寫到很晚，不要說預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)甚至作業(yè)也寫不完，養(yǎng)成了磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣，在開始的階段希望家和家長要能和孩子一起學(xué)習(xí)，不僅對孩子的學(xué)習(xí)起到一定的監(jiān)督作用，而且同時讓孩子有時間觀念，在孩子學(xué)習(xí)的時間，盡量不要打擾孩子，提高學(xué)習(xí)的效率，嚴格要求孩子一氣呵成的完成作業(yè)。