健康生活,不僅需要吃得好、吃得營(yíng)養(yǎng),還要吃得衛(wèi)生。一個(gè)人的習(xí)慣好壞,都是從小養(yǎng)成的。所以,從小時(shí)候就教育孩子講衛(wèi)生,是極為重要、絕不可忽略的重要問(wèn)題。
今天, 咱們準(zhǔn)備了一堂最適合孩子的幼兒健康課——《寶寶講衛(wèi)生》
活動(dòng)目標(biāo)1.愿意參加集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)2.感知不同物品對(duì)皮膚的刺激3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受活動(dòng)準(zhǔn)備1. 教師準(zhǔn)備① 刷子、海綿、小籃子。
② 報(bào)紙鋪成的小路和觸覺(jué)板鋪成的路。
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2. 幼兒準(zhǔn)備已學(xué)會(huì)兒歌《寶寶講衛(wèi)生》
動(dòng)過(guò)程
一、熱身運(yùn)動(dòng):小手小腳操幼兒能隨音樂(lè)和老師一起將小手小腳動(dòng)起來(lái)。
二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激
游戲一:過(guò)小路
1.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這條路是用什么鋪成的
2.用不同方式通過(guò)報(bào)紙路,感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激
游戲二:
過(guò)小橋1.提出過(guò)橋注意事項(xiàng)(安全問(wèn)題)
2.用不同方式過(guò)小橋,感知觸覺(jué)板對(duì)皮膚的刺激
游戲三:小寶寶講衛(wèi)生
1.念兒歌用小刷子刷自己的手和腳,嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受
2.念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受三、歌表演:洗澡歌活動(dòng)結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。
附:兒歌《寶寶講衛(wèi)生》
小寶寶呀愛(ài)干凈,今天我們來(lái)洗一洗。
洗洗手,洗洗手,刷刷刷。
換只手,洗一洗,刷刷刷。
洗洗腳,洗洗腳,刷刷刷。
換只腳,洗一洗,刷刷刷。
小手小腳真干凈、真干凈。
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活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以根據(jù)實(shí)際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長(zhǎng)在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長(zhǎng)的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)教育幼...

教師可以用分類的方式幫幼兒記憶動(dòng)物尾巴的形狀,例如長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物有什么?會(huì)飛的動(dòng)物的尾巴有哪些等等...

在活動(dòng)開(kāi)始前,教師提醒家長(zhǎng)事先為孩子準(zhǔn)擺好形象特征突出的照片,供活動(dòng)使用。教師還可以講活動(dòng)中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專欄中,也可以發(fā)到家長(zhǎng)微信群里...

通過(guò)講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音辨識(shí)的能力,通過(guò)聽(tīng)自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過(guò)聽(tīng)聲音辨別是什么動(dòng)物,,在活動(dòng)中還不知不覺(jué)的增進(jìn)了幼兒與幼兒之間的感情,整個(gè)活動(dòng)充滿著...

通過(guò)夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個(gè)人都是不行的!在玩游戲的過(guò)程中知道不能用手,能自覺(jué)地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時(shí)候幼兒們都愿意自己動(dòng)腦筋想問(wèn)...

本次活動(dòng)幼兒的興趣都很大,主要還是通過(guò)觀察小金魚(yú)的樣子感受金魚(yú)的可愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。很多幼兒在觀察時(shí)都能愉快回答老師提出的疑問(wèn),知道金魚(yú)頭上有兩只圓圓...

《我家的小動(dòng)物》主要是激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感,通過(guò)對(duì)自己小動(dòng)物的了解和相處,喜歡和保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)身邊的小動(dòng)物有喜愛(ài)之情。在活動(dòng)開(kāi)始前,讓幼兒提前提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)...
