挑食不利健康這是眾所皆知的事實(shí),然而孩子們才管不了那么多,他們只知道自己喜歡吃什么,不喜歡吃什么。至于健康與否,在孩子們的世界里,根本不存在。
孩子不懂事,咱們大人可不能一起瞎胡鬧,任其他們想吃就吃,不想吃就不吃。營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家指出,兒童挑食厭食是造成貧血、軟骨癥、壞血病、免疫力低下、口角炎、多動(dòng)癥、手足抽搐、脾氣暴躁、愛(ài)哭鬧的原因之一,挑食高熱量食物的兒童容易肥胖,不愛(ài)吃蔬菜水果的兒童還容易發(fā)生便秘。所以,從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,是很重要的哦。
今天, 咱們就來(lái)為孩子們上一堂健康課,讓他們知道,愛(ài)護(hù)自己就做一個(gè)不挑食的好寶寶。
幼兒園托班健康課《不挑食的好寶寶》
活動(dòng)目標(biāo):
1.在辨別小動(dòng)物愛(ài)吃食物的基礎(chǔ)上,讓嬰幼兒學(xué)習(xí)使用勺給"小動(dòng)物"喂食。
2.發(fā)展嬰幼兒小肌肉活動(dòng)能力。
3.通過(guò)"喂食"游戲,使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。
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活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)圖片:小動(dòng)物若干,食物圖:青菜、蘿卜、魚(yú)肉等若干。
(二)餐巾紙盒上貼各種小動(dòng)物頭飾,提供喂食投放材料。
活動(dòng)流程:
認(rèn)知法指令__回應(yīng)公式 __反應(yīng) (孩子)__結(jié)果(強(qiáng)化)__ 下一回合活動(dòng)過(guò)程:
(一)復(fù)習(xí)鞏固-小動(dòng)物愛(ài)吃什么?
圖片配對(duì)并排列: 小雞愛(ài)吃米、小貓愛(ài)吃魚(yú)、小狗愛(ài)吃肉、小兔愛(ài)吃青菜和蘿卜。
(二)歸類(lèi)辨別:青菜、蘿卜、魚(yú)、肉。小朋友樣樣吃身體好。
小結(jié):小朋友,不挑食,樣樣都吃身體好,多吃青菜和蘿卜,魚(yú),肉也要多吃些。
(三)嬰幼兒動(dòng)手操作并指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)櫻幼兒進(jìn)行練習(xí):
1.游戲-喂食。配對(duì)-小動(dòng)物愛(ài)吃什么?
出示投放材料-餐巾紙盒制作的各種動(dòng)物①小雞愛(ài)吃米-用勺喂"米"。
②小貓愛(ài)吃魚(yú)-用勺喂"魚(yú)"③小狗愛(ài)吃肉-用勺喂"肉"④小兔愛(ài)吃青菜和蘿卜-用勺喂"青菜和蘿卜"⑤小朋友愛(ài)吃-用勺喂下各種食物:即青菜、蘿卜、魚(yú)、肉。
活動(dòng)提示:在櫻幼兒動(dòng)手操作時(shí)可運(yùn)用協(xié)助法:,即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食,直至自己會(huì)使用勺喂食。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起聽(tīng)音樂(lè),吃點(diǎn)心。
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活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以根據(jù)實(shí)際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長(zhǎng)在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長(zhǎng)的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)教育幼...

教師可以用分類(lèi)的方式幫幼兒記憶動(dòng)物尾巴的形狀,例如長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物有什么?會(huì)飛的動(dòng)物的尾巴有哪些等等...

在活動(dòng)開(kāi)始前,教師提醒家長(zhǎng)事先為孩子準(zhǔn)擺好形象特征突出的照片,供活動(dòng)使用。教師還可以講活動(dòng)中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專(zhuān)欄中,也可以發(fā)到家長(zhǎng)微信群里...

通過(guò)講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音辨識(shí)的能力,通過(guò)聽(tīng)自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過(guò)聽(tīng)聲音辨別是什么動(dòng)物,,在活動(dòng)中還不知不覺(jué)的增進(jìn)了幼兒與幼兒之間的感情,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)著...

通過(guò)夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個(gè)人都是不行的!在玩游戲的過(guò)程中知道不能用手,能自覺(jué)地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時(shí)候幼兒們都愿意自己動(dòng)腦筋想問(wèn)...

本次活動(dòng)幼兒的興趣都很大,主要還是通過(guò)觀察小金魚(yú)的樣子感受金魚(yú)的可愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。很多幼兒在觀察時(shí)都能愉快回答老師提出的疑問(wèn),知道金魚(yú)頭上有兩只圓圓...

《我家的小動(dòng)物》主要是激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感,通過(guò)對(duì)自己小動(dòng)物的了解和相處,喜歡和保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)身邊的小動(dòng)物有喜愛(ài)之情。在活動(dòng)開(kāi)始前,讓幼兒提前提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)...
