活動目標(biāo):

1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

重點難點:

初步形成自我保護能力。

活動準(zhǔn)備:

1.有關(guān)的圖片四張。

2.玩具、果凍、巧克力。

3.請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。

活動過程:

一、故事《古麗和陌生人》

1.講述故事《古麗和陌生人》：古麗獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，古麗有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝古麗?；氐郊依?，古麗把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“古麗，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。”古麗連忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2.集體討論：(1)媽媽為什么說古麗做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對古麗說了哪些應(yīng)該注意的事情

3.出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。

圖二：陌生人給你玩具或好吃的東西﹙果凍，巧克力﹚時，你不能要。

圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。

集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?

情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”

教師提醒：(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨

教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。