活動目標：

能按照顏色分類穿串珠

重點難點：

能按照顏色分類穿串珠

活動準備：

1、 將3個廢舊紙箱貼上紅色草莓、黃色香蕉、綠色蘋果的貼花作為“糖果屋”，四周扎好若干小孔，小孔的高度適合寶寶。

2、 紅、黃、綠的串珠混放在小筐里，每桌一筐。

3、 鞋帶人手一根，在鞋帶的一頭打一個結。

4、 小熊手偶。

活動過程：

1、 出示小熊手偶，將紙箱擺放在桌子上，寶寶觀察紙箱上的不同水果貼畫，激發(fā)寶寶活動的興趣。

——啟發(fā)寶寶說一說不同水果的名稱。

2、 引導寶寶將一樣顏色的串珠穿在一起，觀察并適時指導。

3、 =——提醒寶寶檢查串珠上的“糖果”的顏色是不是一樣。

4、 請寶寶將鞋帶的一端插進紙箱的小孔中，將穿好的串珠布置在“糖果屋”外，鼓勵寶寶互相欣賞。