活動(dòng)目標(biāo)：

1.能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作

重點(diǎn)難點(diǎn)：

能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.音樂(lè)《小手不見了》

活動(dòng)過(guò)程：

 1、 和寶寶共同玩游戲，激發(fā)活動(dòng)興趣。

——和寶寶一起把小手藏在身后，念兒歌：“小手在哪里？小手在哪里？小手不見了，小手不見了。 小手在哪兒呢？”引導(dǎo)寶寶伸出小手，并回答“小手在這里。”

——用手蓋住雙腳，同上玩“小腳不見了”的游戲。

2、 邊聽音樂(lè)前兩段邊做示范動(dòng)作，請(qǐng)寶寶模仿。

——引導(dǎo)寶寶跟著做拍手和雙手叉腰跳的動(dòng)作。

3、 請(qǐng)寶寶傾聽音樂(lè)的第三段，帶著寶寶玩“捉迷藏”的游戲。

——在第三段音樂(lè)的伴奏夏，按序摸每個(gè)寶寶的頭，暗示寶寶蹲下躲起來(lái)。

——說(shuō)到“寶寶在哪兒呢”時(shí)，引導(dǎo)寶寶放開小手，站起來(lái)說(shuō)“寶寶在這里，寶寶在這里”并做相應(yīng)的動(dòng)作。

4、 在音樂(lè)的伴奏下，帶著寶寶完整的做動(dòng)作和游戲。

——鼓勵(lì)寶寶跟著音樂(lè)邊唱邊做動(dòng)作。