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家佳樂學(xué)習(xí)
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幼兒園托班語言活動《醒了醒了》

出處:家佳樂學(xué)習(xí)日期:2026-01-15 17:43:41編輯:xixi

活動目標:

1.能模仿動物醒來的動作和發(fā)出的聲音。

2.感受春天來了的喜悅之情。

重點難點:

能模仿動物醒來的動作和發(fā)出的聲音。

活動準備:

1.“故事”《醒了,醒了》

活動過程:

一、出示教學(xué)大書《醒了,醒了》,生動地講述畫面內(nèi)容并用適宜的肢體動作配合。

1.師:冬天好冷好冷,動物們睡了好長時間的覺,現(xiàn)在一個一個地醒來了。

2.鼓勵寶寶大膽猜測會有哪些動物醒來。

3.師:熊爸爸和熊寶寶醒來了,伸著懶腰、打著哈欠向我們走來了。

4.用身體動作和語言引導(dǎo)寶寶模仿熊抬頭、張大嘴、手捂嘴的樣子。

5.師:醒了,醒了!

6.邊指畫面邊模仿松鼠醒來的樣子。

7.師:誰醒來啦?呱呱呱,青蛙醒來啦!

8.引導(dǎo)寶寶學(xué)一學(xué)青蛙的叫聲、跳一跳的動作。

9.師:雪融化了、草綠了、春天來啦!小熊和爸爸在草地上散步、小松鼠和媽媽在樹上捉迷藏,小青蛙和媽媽在池塘中游泳。

二、帶著寶寶閱讀故事1~2遍

1.鼓勵寶寶模仿動物醒來的動作和發(fā)出的聲音。

2.第二遍讀前,可引導(dǎo)寶寶回憶都有哪些動物醒來了。

3.可引導(dǎo)寶寶比較第一頁和第八頁,感知冬末和春初景象的不同。

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