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家佳樂(lè)學(xué)習(xí)
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托班語(yǔ)言教案《小烏龜找朋友》 感受小烏龜?shù)那榫w

出處:家佳樂(lè)學(xué)習(xí)日期:2026-01-15 21:27:10編輯:Rainbow

小烏龜找朋友

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容和情節(jié)。

2、能體會(huì)小烏龜找不到朋友到找到朋友這一過(guò)程中的情緒變化。

3、嘗試分角色表演故事,體驗(yàn)其中樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自制圖片一張:悲傷的烏龜

2、相關(guān)視頻

3、幼兒用書(shū)

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師設(shè)置情境,運(yùn)用談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

托班語(yǔ)言教案《小烏龜找朋友》 感受小烏龜?shù)那榫w

(1)你的好朋友是誰(shuí)?

(2)和好朋友在一起時(shí)心情是什么樣的?

2、教師展示自制圖片,引出主題。

(1)下朋友們,看看圖片里面是誰(shuí)?

(2)圖中的小烏龜怎么了?它為什么不高興了?

3、 教師出示相關(guān)圖片,進(jìn)入故事屋環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒整體欣賞故事。

4、引導(dǎo)幼兒回憶所聽(tīng)故事內(nèi)容,梳理故事情節(jié)。

(1)故事中的小烏龜為什么不高興?

(下一頁(yè):活動(dòng)延伸和活動(dòng)總結(jié))

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