活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)9的分解組成，知道9分成2份有8種不同的答案。

2.感受和體驗(yàn)組成中所分的兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)、互換關(guān)系。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

在分解組成中，知道9分成2份有8種不同的答案。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.瓶蓋若干

2.油畫(huà)棒

3.圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織教學(xué)。

二、復(fù)習(xí)8的分解組成。

三、動(dòng)手操作、探索9的分解組成

1.老師：每個(gè)小朋友拿出9個(gè)瓶蓋，并把它分成兩堆。再說(shuō)一說(shuō)能分成幾組。

2.幼兒自由分解并展示成果，找一找分合規(guī)律。

3.引導(dǎo)幼兒將分解結(jié)果進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

4.歸納總結(jié)9的分合式。

四、操作活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書(shū)上第18、48頁(yè)的內(nèi)容。

1.給小雞涂色。

2.小朋友。