活動(dòng)目標(biāo)：

1. 細(xì)致觀察蠶寶寶的外形特征，了解蠶寶寶的生活習(xí)性。

2. 嘗試運(yùn)用漸變色繪畫(huà)，充分發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作一群正在游戲的彩色寶寶。

3. 體驗(yàn)繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

通過(guò)觀察蠶寶寶的外形特征以及生活習(xí)性。掌握漸變色的涂色方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.蠶寶寶圖片

2.繪畫(huà)工具

活動(dòng)過(guò)程：

一、 出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中蠶寶寶的外形特征并說(shuō)一說(shuō)。

老師：看看老師給你們帶來(lái)了什么？誰(shuí)知道？

講解蠶寶寶的由來(lái)以及蠶寶寶的外形特征、它們喜歡吃什么?

二、 細(xì)致觀察蠶寶寶的圖片

觀察蠶寶寶的外形特征，并說(shuō)一說(shuō)。

老師：蠶寶寶是什么顏色的？身體有什么特點(diǎn)？頭部是什么樣子的？中間呢？

有沒(méi)有尾巴？有沒(méi)有腳？和我們常見(jiàn)的毛毛蟲(chóng)像嗎？

了解蠶寶寶的習(xí)性。

老師：蠶寶寶喜歡吃什么??？它們?cè)鯓幼呗返?？她們?huì)睡覺(jué)嗎？

進(jìn)一步討論怎樣繪畫(huà)蠶寶寶。

三、 出示幼兒用書(shū)，欣賞蠶寶寶的圖畫(huà)。

欣賞幼兒用書(shū)里面《正在交談的彩色寶寶》和《快樂(lè)的蠶寶寶》

老師：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)畫(huà)面里蠶寶寶的身體是什么顏色？用顏色有些什么特點(diǎn)

盡量在繪畫(huà)中用近似色，比如淺藍(lán)+天藍(lán)  金黃+橘黃、、、、

老師示范近似色的涂色步驟。

四、幼兒繪畫(huà)，老師指導(dǎo)。