二、 學(xué)習(xí)制作紙蓮花，并放到水中進(jìn)行觀察

1. 你想做一朵會(huì)自己開(kāi)放的紙蓮花嗎？

2. 紙蓮花怎么做呢？請(qǐng)打開(kāi)用書(shū)第16頁(yè)，看一看紙蓮花的制作步驟，并照?qǐng)D示進(jìn)行

制作。

3. 將自己的紙蓮花放到水面仔細(xì)觀察有什么變化，并注意引導(dǎo)幼兒觀察開(kāi)過(guò)的紙蓮

花的紙又濕又軟，顏色也變了。為什么紙濕了？

三、 嘗試制作不同紙質(zhì)、多層花瓣的紙蓮花

1. 鼓勵(lì)幼兒選擇不同的紙，制作大小不同、花瓣造型和數(shù)量不同的紙蓮花

2. 幼兒將自己再次制作的紙蓮花放到水面觀察。比較用不同紙做的紙蓮花開(kāi)放的速

度有什么不同。請(qǐng)幼兒給不同紙質(zhì)的紙蓮花按開(kāi)放速度的快慢來(lái)排序。

3. 怎樣做一朵連續(xù)開(kāi)放的紙蓮花呢？引導(dǎo)幼兒思考、討論。

4. 每組幼兒合作制作多層花瓣的紙蓮花，并將其放到水面進(jìn)行試驗(yàn)

5. 請(qǐng)每組代表介紹本組的制作經(jīng)驗(yàn)和試驗(yàn)效果后老師進(jìn)行總結(jié)。