都說(shuō)中文是最難學(xué)習(xí)的一門(mén)語(yǔ)言,然而對(duì)于我們本身就是中國(guó)人你來(lái)說(shuō),是不是覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)才是一個(gè)特別大的難題呢?很多學(xué)生,為了把英語(yǔ)水平提高上去,經(jīng)?;ù罅康臅r(shí)間讀啊,背啊,可是終究效果都不太明顯,特別是口語(yǔ)方面,更是一敗涂地。
想知道自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平如何嗎?那么就用英語(yǔ)繞口令來(lái)測(cè)試一下吧。挑戰(zhàn)自己的口語(yǔ)水平。
(1) A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said:" It is not right to write Wright as 'rite'-try to write Wright aright!
(一個(gè)名叫賴(lài)特的作家正在指導(dǎo)他年幼的兒子怎樣把賴(lài)特寫(xiě)對(duì)。他說(shuō):“把賴(lài)特寫(xiě)成‘儀式’是不對(duì)的-要把賴(lài)特寫(xiě)正確!”)
(2) Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann ten pens.
(安給安迪送了10只母雞,安迪給安送了10支鋼筆。)
(3) Canners can can what they can can but can not can things can't be canned.
(罐頭工人能夠把他們能做成罐頭的東西制成罐頭,但是不能把無(wú)法制成罐頭的東西制成罐頭。)
(4) Good cookies could be cooked by a good cook if a good cook could cook good cookies.
(如果一位好的廚師能做出美味小甜品的話(huà),那么好吃的小甜品是能夠由這位廚師制作出來(lái)的。)
(5) Jenny and Jimmy went to Jamaica and Germany in January, but Joan and John went to Jordan and Japan in June and July.
(詹妮和吉米一月去了牙買(mǎi)加和德國(guó),而瓊和約翰在六、七月去了約旦和日本。)
(6) A cricket critically cricked at a critical cricket match, and so this cricket quitted the cricket match quickly.
(一只蟋蟀在一場(chǎng)關(guān)鍵性斗蟋比賽中發(fā)生嚴(yán)重的痙攣,于是這只蟋蟀很快退出了比賽。)
(7) Bill's big brother is building a beautiful building between two big brick blocks.
(比爾的哥哥正在兩座大磚房之間建造一座漂亮的房子。)
(8) There are thirty thousand feathers on that thrush's throat.
(那只畫(huà)眉鳥(niǎo)的頸前就長(zhǎng)著三萬(wàn)根羽毛。)
(9) A flea and a fly were trapped in a flue, and they tried to flee for their life. The flea said to the fly "let''s flee!" and the fly said to the flea"Let's fly!.Finally both the flea and fly managed to flee through a flaw in the flue.
(一只跳蚤和一只蒼蠅被誘進(jìn)了一根管子里,它們努力逃命。跳蚤對(duì)蒼蠅說(shuō):“讓我們逃吧!”蒼蠅對(duì)跳蚤說(shuō):“讓咱們飛吧!”最后,兩個(gè)都設(shè)法通過(guò)那管子的一個(gè)裂隙逃走了。)
(10) Peter Piper picked a peck of picket prepared by his parents and put them in a big paper plate.
(彼得-派博把他伯父母腌制的泡菜辣椒取出許多,并且將它們放在一個(gè)大紙盤(pán)里。)
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教師拿出事先放好水果的籃子,從里面取出一個(gè)水果,請(qǐng)幼兒摸一摸,看一看。聞一聞,并進(jìn)行單詞的發(fā)音示范,鍛煉幼兒聽(tīng)的能力。教師講解說(shuō)水果的營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)幼兒一起分享水果...

英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ),不懂英語(yǔ),在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。所以,現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都會(huì)把小孩子送到各種英語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。 ...

幼兒英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)到了該規(guī)范的時(shí)候了。對(duì)孩子的早期開(kāi)發(fā)和教育需要有一個(gè)科學(xué)的方案,家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同的個(gè)案教育,否則會(huì)給孩子產(chǎn)生一些負(fù)面影響。由于...

都說(shuō)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,如果是拿英語(yǔ)和漢語(yǔ)相比較,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可比學(xué)漢語(yǔ)要簡(jiǎn)單多了,可是我們學(xué)起來(lái)怎么就那么困難呢?其實(shí),導(dǎo)致英語(yǔ)成積總是上不去的原因,是因?yàn)橛憛捘撬烙浻脖钡?..

語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的一部分,很多父母希望孩子掌握多國(guó)語(yǔ)言,例如英語(yǔ),認(rèn)為這更有利他今后的生活,這樣的想法不能說(shuō)是錯(cuò)誤,但首要是不能勉強(qiáng)孩子。寶寶開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà),不僅是在學(xué)...

研究表明:1至12歲是最佳的語(yǔ)言學(xué)習(xí)期,0至6歲則是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。也就是說(shuō),寶寶在剛開(kāi)始有一定的語(yǔ)言能力時(shí),便可以進(jìn)行英語(yǔ)教育,這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇。他們...

打從豪豪開(kāi)始上學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)音標(biāo)的他,對(duì)英文的認(rèn)字和學(xué)習(xí)看英文書(shū)本的速度讓人擔(dān)憂(yōu)。就連老師給家長(zhǎng)的報(bào)告中,也是標(biāo)明在拼寫(xiě)和閱讀這一項(xiàng)略差,所以我曾經(jīng)想...

英語(yǔ)的重要性我們大家都知道,也因如此,每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能把英語(yǔ)學(xué)好。由于英語(yǔ)是外語(yǔ),且平時(shí)基本很少用到,所以覺(jué)得起來(lái)會(huì)感到困難。 不少家長(zhǎng)想到自己學(xué)英語(yǔ)時(shí)...
