讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的技巧其實(shí)最關(guān)鍵的是:
讓孩子有興趣,有動(dòng)機(jī),有自信。家長(zhǎng)不要去考孩子更不要評(píng)價(jià)孩子的發(fā)音。如果家長(zhǎng)只是為了讓孩子張口說(shuō)英語(yǔ),我個(gè)人認(rèn)為那不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然,我們中國(guó)人確實(shí)需要敢于開(kāi)口用英語(yǔ)交際。但,英語(yǔ)能力,其實(shí)是一種素養(yǎng)。是文化的沉淀和積累,是習(xí)慣和愛(ài)好的結(jié)合,是你每天生活中的一部分。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的習(xí)慣就是先有聽(tīng)和親子閱讀的習(xí)慣

教師拿出事先放好水果的籃子,從里面取出一個(gè)水果,請(qǐng)幼兒摸一摸,看一看。聞一聞,并進(jìn)行單詞的發(fā)音示范,鍛煉幼兒聽(tīng)的能力。教師講解說(shuō)水果的營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)幼兒一起分享水果...

英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ),不懂英語(yǔ),在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。所以,現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都會(huì)把小孩子送到各種英語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。 ...

幼兒英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)到了該規(guī)范的時(shí)候了。對(duì)孩子的早期開(kāi)發(fā)和教育需要有一個(gè)科學(xué)的方案,家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同的個(gè)案教育,否則會(huì)給孩子產(chǎn)生一些負(fù)面影響。由于...

都說(shuō)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,如果是拿英語(yǔ)和漢語(yǔ)相比較,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可比學(xué)漢語(yǔ)要簡(jiǎn)單多了,可是我們學(xué)起來(lái)怎么就那么困難呢?其實(shí),導(dǎo)致英語(yǔ)成積總是上不去的原因,是因?yàn)橛憛捘撬烙浻脖钡?..

語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的一部分,很多父母希望孩子掌握多國(guó)語(yǔ)言,例如英語(yǔ),認(rèn)為這更有利他今后的生活,這樣的想法不能說(shuō)是錯(cuò)誤,但首要是不能勉強(qiáng)孩子。寶寶開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,不僅是在學(xué)...

研究表明:1至12歲是最佳的語(yǔ)言學(xué)習(xí)期,0至6歲則是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。也就是說(shuō),寶寶在剛開(kāi)始有一定的語(yǔ)言能力時(shí),便可以進(jìn)行英語(yǔ)教育,這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇。他們...

打從豪豪開(kāi)始上學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)音標(biāo)的他,對(duì)英文的認(rèn)字和學(xué)習(xí)看英文書(shū)本的速度讓人擔(dān)憂。就連老師給家長(zhǎng)的報(bào)告中,也是標(biāo)明在拼寫(xiě)和閱讀這一項(xiàng)略差,所以我曾經(jīng)想...

英語(yǔ)的重要性我們大家都知道,也因如此,每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能把英語(yǔ)學(xué)好。由于英語(yǔ)是外語(yǔ),且平時(shí)基本很少用到,所以覺(jué)得起來(lái)會(huì)感到困難。 不少家長(zhǎng)想到自己學(xué)英語(yǔ)時(shí)...
