1歲以上的寶寶

抓握能力

評(píng)估課堂：

1歲以上的寶寶

當(dāng)寶寶1歲時(shí)，他將不再喜歡把東西放進(jìn)嘴里。而且這時(shí)寶寶也學(xué)會(huì)了―些社會(huì)交際能力，可以用手向別人告別。到寶寶2歲時(shí)，他的藝術(shù)天分就會(huì)顯露出來(lái)了，他會(huì)迷上蠟筆，琢磨怎么用來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。到了3歲時(shí)，寶寶的協(xié)調(diào)能力已經(jīng)能夠嘗試寫(xiě)字，甚至還可能會(huì)寫(xiě)自己的名字了……

訓(xùn)練教室：

學(xué)習(xí)折紙

2歲的寶寶已經(jīng)能將紙折上2～3折，但還折不成規(guī)則的形狀。2歲半開(kāi)始，寶寶能將紙疊成邊角基本整齊的方塊。3歲時(shí)，在指導(dǎo)下，可以折正方形、長(zhǎng)方形和三角形，甚至一只小狗頭等。

學(xué)習(xí)涂鴉

1歲的寶寶能夠用整個(gè)手掌握住筆在紙上戳出點(diǎn)或畫(huà)出筆道，2～3個(gè)月后可以用筆在紙上隨意亂畫(huà)，1歲半左右能畫(huà)出道道來(lái)，但在2歲前，還很少出現(xiàn)“有控制”的涂畫(huà)。這一階段學(xué)習(xí)用筆的主要目標(biāo)，是培養(yǎng)他用筆涂畫(huà)的興趣，和掌握正確的握筆姿勢(shì)。

使用筷子

2歲以后，當(dāng)寶寶能熟練地使用勺子時(shí)，就可學(xué)用筷子。可以先用玩具筷子練習(xí)，比如在玩“過(guò)家家”的游戲時(shí)練習(xí)用筷子。待寶寶能夾起較大的東西后，就可以讓他和爸爸媽媽一樣用筷子吃飯，不要怕飯菜灑在桌上，只要寶寶能將食物送到嘴里就應(yīng)可以了。

3歲前是寶寶手指抓握能力發(fā)展極為迅速的時(shí)期。良好的抓握能力是一種基本的素質(zhì)，是學(xué)習(xí)任何一種特殊技能的前提條件。操作能力的高低，往往決定寶寶將來(lái)學(xué)習(xí)種技能的快慢、準(zhǔn)確性與牢固程度以及能夠到達(dá)的水平，所以媽媽一定要引起重視。