古話說(shuō)“三歲看大七歲看老”,從3歲的孩子的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向,就能看到這個(gè)孩子青少年時(shí)期的心理與個(gè)性形象的雛形;而從7歲的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功業(yè)。
也許你會(huì)認(rèn)為,這么丁點(diǎn)大的孩子什么都不懂,又如何去判斷他們將來(lái)的發(fā)展呢?其實(shí),如果你有這樣的想法那你就錯(cuò)了。別說(shuō)3歲寶寶已經(jīng)有了一定的認(rèn)知力,各方面表達(dá)能力已經(jīng)很強(qiáng)。
就是剛出生的新生兒,也能從他們身上找到聰不聰明的有力“證據(jù)”。新生兒能力的發(fā)現(xiàn),被認(rèn)為是20世紀(jì)科學(xué)史上的重要事件,是人類(lèi)對(duì)自身認(rèn)識(shí)的里程碑式的跨越。它為我們從新生命誕生時(shí)就科學(xué)地開(kāi)展其潛能提供了依據(jù)。
聰明是天生的嗎?寶寶聰不聰明,不妨和小編一起去參考初生時(shí)的7個(gè)表現(xiàn)吧!
/1_151020115440_1.jpg)
1、嗅覺(jué)靈敏
新生兒喜歡緊貼著躺在媽媽?xiě)阎?,?dāng)寶寶哭鬧時(shí),你把手放在寶寶腹部并輕輕按住兩上臂,寶寶就不哭了。新生兒能精細(xì)地辨別味道,對(duì)于咸、苦、酸的味道會(huì)有不愉快的表情。當(dāng)聞到一種氣味時(shí),有心率加快、活動(dòng)量改變的反應(yīng),他能區(qū)別自己母親奶墊的氣味。在狀態(tài)良好時(shí),他還會(huì)凝視對(duì)著你笑,吸吮自己的手或抓住談話人的手。
2、喜歡玩弄小東西
如果你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在拿到東西后就喜歡敲,覺(jué)得這只手敲的不響后會(huì)換一只手拿再敲。寶寶很喜歡敲東西,不管拿到什么東西,都要拿來(lái)敲敲。
寶寶對(duì)能夠抓握的小東西非常感興趣,他會(huì)很好地握住奶瓶,也可能會(huì)用手指撿東西,會(huì)將東西從一手換到另一手,還會(huì)舉起、搖晃、推、拉、壓擠,以及拋擲靠近寶寶的東西。當(dāng)他手里拿著玩具時(shí),他會(huì)使勁地用手搖晃玩具,或重重地扔在地上聽(tīng)玩具發(fā)出的響聲。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒(méi)有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問(wèn)我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開(kāi)始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開(kāi)發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒(méi)有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開(kāi)的比...
