2、圖書:培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
孩子總是花大量時(shí)間在電視和電腦游戲上?其實(shí)家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,讓孩子喜歡看書。
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你可以在孩子很小的時(shí)候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館,讓孩子感受書香的氛圍,精心為孩子挑選適合他的書,低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫,大一點(diǎn)的孩子你可以讓他讀讀詩(shī)歌甚至一些名著,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。
如果你的孩子喜歡童話或詩(shī)歌,那么你在閱讀報(bào)紙或雜志的時(shí)候應(yīng)該留心一下,遇到精彩的材料可以將它剪切下來(lái),粘貼在筆記本上,孩子最喜歡自己動(dòng)手獲得的知識(shí)。
3、玩具與游戲:激發(fā)寶寶創(chuàng)造力與想象力
玩樂(lè)是孩子的天性,玩具更是孩子的心愛寶貝。益智玩具和游戲不僅可以促進(jìn)孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,還能激發(fā)寶寶創(chuàng)造力和想象力。
像搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具,能夠讓孩子發(fā)揮想象的小宇宙,用積木搭建出不同東西,橋、房屋、小汽車等等,用泥團(tuán)捏出小狗、小鴨,孩子通過(guò)回憶現(xiàn)實(shí)生活中的物品,加以聯(lián)想、發(fā)揮和創(chuàng)新,就可以用這些玩具創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”。
在這個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程中,家長(zhǎng)不妨多增加互動(dòng),必要時(shí)給他一些指導(dǎo)或者通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)他思考,為什么一團(tuán)橡皮泥會(huì)沉入水底,但捏成小船就能浮在水面上?相信在這些游戲互動(dòng)中,孩子更有收獲。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問(wèn)我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開的比...
