二、智力低下的表現(xiàn)
1. 不會(huì)吸吮,喂養(yǎng)困難。
寶寶在嬰幼兒時(shí)期智力低下最初的表現(xiàn)就是寶寶不會(huì)吸吮奶汁,喂奶的過(guò)程中容易吐奶。
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智力低下最佳治療時(shí)間
2. 不愛笑的寶寶不聰明,
有一種說(shuō)法是,寶寶笑得越早越聰明,這種說(shuō)法不是空穴來(lái)風(fēng)。笑得少的寶寶很可能是智力發(fā)育緩慢的一種信號(hào)。
3. 哭聲異常,
寶寶的反射弧長(zhǎng),從受到外界刺激到嗷嗷大哭反應(yīng)的時(shí)間比較長(zhǎng)。這樣的寶寶反應(yīng)遲鈍,智力發(fā)育緩慢,長(zhǎng)大后呆頭呆腦。
4. 運(yùn)動(dòng)能力差,
影響著寶寶身體的下一步發(fā)育,如果寶寶學(xué)會(huì)翻身,下一步離學(xué)會(huì)爬就不遠(yuǎn)了,腰部力量的增加和平衡能力的提高,支撐著寶寶學(xué)會(huì)走路。智力發(fā)育緩慢的寶寶爬、坐、站、走的行為都比同齡的寶寶學(xué)的慢,尤其是走路,有些寶寶要等到3、4歲才能學(xué)會(huì)。
5. 眼神渙散,注意力不集中。
寶寶的思考能力、分析能力、記憶能力都會(huì)低于同齡寶寶。
大家如果發(fā)現(xiàn)寶寶有一種或者兩種以上情況,可以不用過(guò)于擔(dān)心,如果很多種情況都有的話,還是最好到醫(yī)院像醫(yī)生詢問,不過(guò)大家也不用過(guò)于擔(dān)心,有句話說(shuō),小時(shí)了了大未必佳,有很多科學(xué)家和偉人,小的時(shí)候都是表現(xiàn)平平,長(zhǎng)大了才被發(fā)現(xiàn)有大智慧,據(jù)說(shuō)愛因斯塔一直到5歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話!

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開的比...
