適合11個月寶寶智力開發(fā)的早教游戲

寶寶游戲一、感知圓形的游戲

讓寶寶自己蓋上喝水用的塑料杯蓋，這是寶寶喜歡做的事。但蓋要準確放在圓口上，不是隨便歪著放。然后告訴寶寶，這是圓形。

在硬紙板上畫圓形、方形和三角形，把中間的形狀剪去，留出平整的洞穴。用另一張硬紙板再剪出與洞穴相配的圓形、方形和三角形。讓寶寶試著將圓的形狀放入圓洞穴中。在放的過程中寶寶認識圓形。

寶寶游戲二、寶寶幾歲？

媽媽問寶寶“幾歲了?”同時伸出一只手指，寶寶會模仿媽媽的動作，馬上也將食指舉起來；寶寶吃餅干、取積木、玩玩具時，都用一只手指告訴他：“這是一塊餅干(一塊積木／一輛車)”，使寶寶對食指表示1漸漸熟悉。

這個游戲讓寶寶通過豎起食指認識“1”，懂得用食指表示1，這可以回答自己的年齡，也可以表示要一個玩具和一個能吃的東西。

11個月寶寶如何早教

寶寶游戲三、聽聲辨圖

將印有動物、用品、食物等圖片的認知卡放在桌上，媽媽說出名稱，讓寶寶找出相應的圖片，重復學習多次。這一階段的嬰兒，認圖的興趣增高，比較容易學會撿出新的圖片。

這個游戲使寶寶手腦并用，學會聽聲辨圖，還能動手去撿出來。通過視、聽、手的協(xié)作，增強寶寶記憶力。寶寶學的新圖要經(jīng)常復習，并及時鼓勵，培養(yǎng)鍛煉學習興趣。

寶寶游戲四、辨認顏色

比如，媽媽拿起一個紅色的積木，對寶寶說“紅色”，寶寶能很快記住。但寶寶往往只將一種顏色與一種物體聯(lián)系起來。因此，為避免寶寶混淆，媽媽最好把一堆紅色的物體放在一起，告訴寶寶“這些都是紅色”，讓寶寶接受：許多東西都可以是紅色的。從而將紅色變成一個共性概念。這個改變可以延遲到1歲時才能真正懂得。

讓寶寶接受第一個共性概念，即一個詞不單指一物，而是指許多顏色相同的物品。學習辨認顏色，要在寶寶已經(jīng)知道許多的用品詞匯之后才比較有效。如果寶寶認識的詞匯不多，顏色認識就應該1歲后才開始學習。

小編的話：11個月的寶寶已經(jīng)逐漸長大，此時的寶寶在認識，識別，判斷，語言，運動等各方面的能力，都比之前要進步很多。所以，這一時期的寶寶進行早教也是相當關鍵的時期，很多父母都很想把寶寶培養(yǎng)成一個，EQ和IQ都占上峰的寶寶來，可是，要達到這一步父母也是需要付出很多心血和努力的喲！