經(jīng)過了5個月的生長發(fā)育,寶寶的身體也在日益發(fā)生著改變,細心的媽媽們會發(fā)現(xiàn),5個月的寶寶在語言,形為能力,動作,肢體運動,協(xié)調(diào)能力,認識辨別能力等各方面,都比之前進步了許多。5個月的寶寶已經(jīng)開始學(xué)習(xí)翻身,獨自坐立和爬行了,當(dāng)然,這也是根據(jù)寶寶個體的發(fā)育情況而定,不能一概而論的。
有不少的媽媽都很重視寶寶的早期教育,那么,你知道5個月寶寶早期教育如何教嗎?媽媽們可以從哪些方面入手進行培養(yǎng)教育呢?如果你正在苦苦尋找答案,不防一起來看看下文為大家做的詳細講解吧。

5個月寶寶早期教育
5個月寶寶早期教育
一、認知能力的訓(xùn)練
1、方位聽覺訓(xùn)練:
訓(xùn)練小兒追尋物體,用玩具聲,吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源,以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展。每日訓(xùn)練2-3次,每次3-5分鐘。
2、顏色感知練習(xí):
讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,并告訴孩子物體的名稱和顏色,可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。
二、動作能力的訓(xùn)練
1、練習(xí)坐
1)拉坐練習(xí):
嬰兒仰臥位,父母雙手的大拇指插入嬰兒手中,讓他握著,其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕,使小兒雙手伸直前舉,手掌向內(nèi)相對,兩手距同肩寬,然后輕輕向前拉起嬰兒雙手,使小兒頭、肩膀離開床面抬起。此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來,保持此姿勢5-6秒,再輕輕讓小兒躺下,再重復(fù)2-3次。
2)靠坐練習(xí):
將小兒放在有扶手的沙發(fā)上或有靠背的小椅子上或在小兒身后放些枕頭、棉被讓練習(xí)靠坐,以后逐漸減少小兒靠墊的東西,每日1-2次,每次2-3分鐘。
2、手部動作訓(xùn)練
伸手夠物:
通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動范圍,使小兒感覺距離、理解距離,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

有的孩子其實智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來,可以從這些小舉動來看出.家長要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會說話的時候,可能有一點口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過多的在意,但是隨著時間的過去,寶寶也在漸漸的長大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說話還是像從前一...

一個人是否聰明,其實真的可以從小時候就可以看出來的。別問我聰明的孩子有什么特點,如果孩子有以下幾種“不良”行為的時候千萬別急于制止。因為這些都是說明孩子智商高,長...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個社會,各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來...

幼兒時期就是整個人的一生中想象力最豐富的時候,我們應(yīng)該抓緊這個時間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識,所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來的本能一般,總有無數(shù)個為什么!對于家長和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動力都是一場腦洞大開的比...
