活動目標:
1.理解歌曲的內(nèi)容,會用其中的方法來畫螞蟻。
2.初步認識螞蟻的身體結(jié)構(gòu)。
重點難點:
初步認識螞蟻的身體結(jié)構(gòu)。
活動準備:
1.幼兒用書:《畫螞蟻》。
2.CD:《畫螞蟻》。
3.歌曲:《畫螞蟻》。
活動過程:
一、播放CD,請幼兒傾聽,猜測歌曲中唱到的“會動的小黑點”是什么動物。
1.你聽到的歌曲里唱了什么?
2.用手指當畫筆,邊聽歌曲邊在桌子上畫畫看,再來猜猜會動的小黑點是什么。
二、請幼兒翻閱幼兒用書,了解螞蟻的身體結(jié)構(gòu),并學(xué)習(xí)畫家畫螞蟻的方法。
1.你在書上看到了什么動物?螞蟻是什么樣子的?
2.試著邊唱歌邊在一只螞蟻的身上描畫,學(xué)一學(xué)螞蟻的畫法。
3.書上的這三只螞蟻,你最喜歡哪一只?為什么?
三、觀察教學(xué)電子資源里的螞蟻圖片,探索螞蟻的各種形態(tài)。
1.這只螞蟻正在干什么?它的頭看起來是什么樣子?身體呢?
2.你喜歡什么樣子的螞蟻?
四、在活動結(jié)束以后,將學(xué)習(xí)單發(fā)放給幼兒,請他們回家后在父母的幫助下完成對螞蟻種類的研究,記錄在學(xué)習(xí)單上,并帶回到幼兒園。

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