活動目標:
熟悉并演講歌曲,感知歌曲的趣味。
重點難點:
了解糞金球的主要特點。
活動準備:
幼兒用書:《糞金龜滾球球》
活動過程:
一、讓幼兒觀看糞金龜滾糞球的視頻,并出示教學(xué)電子資源中的圖片,了解糞金龜?shù)耐庑渭皾L糞球的原因及方法。
1.這個蟲子長什么樣子?有幾只腳?身體是怎么分的?
2.它的名字叫蜣螂,也叫糞金龜。很喜歡滾糞球,為什么要滾糞球呢?
二、播放CD,請幼兒欣賞歌曲,并嘗試學(xué)唱歌。
1.歌曲中糞金龜是怎樣滾糞球的呢?前腳做了什么?后腳做了什么?
2.歌曲中有時間唱的慢,那是糞金龜在慢慢滾糞球,我們也來慢慢唱、慢慢學(xué)糞金龜滾糞球??炜鞚L糞球的時候,是怎么唱的?我們也來唱一唱、做一做。
三、請幼兒打開幼兒用書,欣賞書上的圖書,并和同伴說一說畫面內(nèi)容。
1.這里有幾只糞金球。
2.它們分別在做什么?
四、教師在活動結(jié)束后,請幼兒將學(xué)習(xí)單帶回家,完成學(xué)習(xí)單上三種動物的研究,并帶回幼兒園,本內(nèi)容將作為下一個集體活動的活動準備。

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